【文档说明】3.1《认识自己》教学反思-七年级上册道德与法治部编版.docx，共(3)页，23.523 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-28265.html

以下为本文档部分文字说明：

教学反思：整体来说，本节课通过视频导入，学生的兴趣教浓，能体会到认识自我的快乐。通过实践活动，使学生尝试主动探索自我，感受心中的自我，并了解“认识自我”的重要性及正确认识自我的途径。初步学会认识自我的方法，能正确认识

自我。让学生更加了解自己，在日常生活之中能够明白自己的角色和位置。导入播放视频《生之爱》让学生理解了探索自我的重要性，明白在寻找“我是谁”的过程中可能遇到很多次的挫折，可能悲伤、迷茫、甚至绝望，但是最后找到答案之后一定会十分地快乐和兴奋。作为引入，视频可思考的深度很多

，而学生课堂生成的内容也让人惊艳。（一）人贵自知我们越来越关注自己的原因是：自我意识不断增强活动一、青蛙的故事：没有正确的、客观的认识自己活动二、双胞胎不同，我的独一无二在哪儿？总结：为什么要正确认识自己？①可以促进自我发展（独一无二、自信心）活动三、演一演

：小刚与队友1、你如何看待小刚对自己的认识？2、这样的认识给他带来怎样的影响？总结：为什么要正确认识自己？②可以促进与他人的交往反思：这一阶段的活动整体逻辑性较强，学生能够识记主要知识点。但是在演一演的过程中，有学生演完之后还想演，这样的情况下教师一定要说明，并

处理好学生的情绪，特别是没有点到的学生情绪。（二）多把尺子量自己活动四、“我是谁”填句游戏：（10分钟）现在，我们来做一个填充句子的游戏，看看你对自己的认识有多少。1．出示例句：例：我是谁?我是一个高个子的人。我是一个喜欢帮助别人的人。我是一名男生。

我是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友。2．教师：请同学们模仿例句格式，分别写出至少20句话。(强调一定要根据自己的真实情况，填充内容不限)3.请同学分享自己写的我是谁。4、补充“我是谁”：同学分享时板书归为三类：A.生理的我：外貌、身

高、体重、性别等；B.心理的我：性格、爱好、智力、梦想等；C.社会的我：角色、地位、职业、生日等；5.计算自己写的句子中有多少是生理我，多少是心理我，还有多少是社会我。如果有数量很少的就应该再补上。6.请同学分享，自己缺少了什么，补充了什么。现在对自己的认识是不是更加全面了。总结：认识自我的方面：

生理、心理、社会认识自我的途径：自我评价（意义）、他人评价（意义）反思：“我是谁”是本节课的主体活动，活动预计时间是10分钟，但是每个学生花的时间都不同。强调一定不要讲话，写完的可以再多补充几个。观察大部分学生写完之后就可以请学生回答。但是注意

在这个过程中一定要强调其他同学认真倾听。同时，不可能点到所有学生，要注意处理好没有点到的学生情绪。活动五、父子与驴：如何正确对待他人评价？总结：重视他人的态度和评价，冷静地分析，理性对待。既不能盲从，也不能忽视。小结：1．我们越来越关注

自己的原因：自我意识的不断增强。2．正确认识自己有什么重要的意义?(1)可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。(2)可以促进与他人的交往。①有助于我们认识到自己离不开他人和社会。②更好地

理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。3．我们可以从哪些方面来认识自己?(1)生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。(2)心理方面：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等。(3)社会方面：从在群体中的关系来

认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。4．认识自己的途径：自我评价和他人评价。5．自我评价和他人评价对正确认识自己有什么意义?(1)自我评价的意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲

也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。(2)他人评价的意义：①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。6．怎样正确对待他人评价?(P30)(1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不

能忽视。(2)用理性的心态面对他人的冷嘲热讽是成熟的表现。练习：1.从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时（D）A.要用发展的眼光看待自己，要不断通过改正缺点来完善自己B.要注重自己的

外在形象，因为有颜值就有修养C.外表并不是那么重要，可以在穿着打扮上更加随意D.要用全面的眼光看待自己，既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质2.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的

主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（C）A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我观察和反省D.集体综合评价3．下列对自己的认识属于社会自我方面的有（A）A.我是一个热心公益的公民源:学_科_网][来源:学.科

.网B.我是一个喜欢体育活动，特别是爱好足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人4.苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（C）A．只要正确认识自己，就能活得精彩B．人生的真正价值在于正确认识自我C

．正确认识自己，才能创造精彩的人生D．只有自己才能解读人生，认识自己5.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过的途径认识自己。（B）A．他人评价B．自我观察C．集体舆论D．名师点评