第一课《中学时代——少年有梦》PPT课件1-七年级上册道德与法治部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

课后作业少年有梦1.少年的梦想,有人,将梦想视为一种;有人,将进取变成一种。2.我们怎样才能实现梦想?放弃臆想坚持信念(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3)努力,需要立

志。志向是人生的航标。(4)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(5)努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。课后作业单项选择题1.“理想好比是

泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这一形象比喻说明()①理想在任何条件下都可以转化为现实②理想与现实既有区别,又有联系③理想来源于现实,是现实的升华④现实孕育着理想,是理想的基础①②

③B.①②④C.②③④D.①③④C2.以下关于“理想”的观点,错误的是()A.小明:“得过且过,有没有理想无所谓。”B.小芳:“个人的理想要和祖国的前途、命运结合起来。”C.小宇:“为了实现自己的理想,我一定要脚踏实地,打好基础。”

D.小英:“理想和现实既有区别,又相互不同,我要处理好两者的关系。”A3.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人()A.成才的关键是得到机遇B.艰苦奋斗就能实现梦想C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系

起来C4.“我们如果没有理想,我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎么实现?”对这句话理解不正确的是()A.梦想是我们对未来美好生活图景的愿望B.只要努力一定能实现理想C.任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D.少年有梦,不应止于心动,更在

于行动B5.“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是()A.理想的实现必须经过艰苦奋斗B.梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大D.只要有理想,就会有舞台B6

.同学们应该还记得,小时候我们每个人都会大声地说出自己的梦想。现在我们长大了,还会大声说出自己的梦想的同学似乎越来越少了;有的同学甚至对未来没有任何打算。对此,我们应该认识到()A.我们已经长大了,不再狂妄无知B.梦想在没有实现之前是不应该让人知道的C.

少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连D.同学们越来越有自知之明了C7.婷婷说:“小时候我的理想是做一名教师;上了七年级,我喜欢上了阅读中外名著,于是,我的理想变成了作家;今天,我一会儿想当警察,一会儿又想当护士……对此,下列认识正确的是()①婷婷心里不健康②人生是丰富多彩的,理想是五彩缤纷的③在成

长过程中,人们对理想的认识会不断加深,也会不断调整自己的理想④中学生的理想都是不稳定的A.①③B.②③C.①④D.②④B

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