【文档说明】《友谊与成长同行》PPT课件6-七年级上册道德与法治部编人教版.pptx，共(13)页，14.075 MB，由小喜鸽上传

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青春修炼手册第四课友谊与成长同行思考：随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？我的朋友圈有的人，交往范围扩大，同时交往内容更丰富；也有人，交往范围变小，但是交往更加深入。我知心朋友一般同学或熟人较好的朋友主题学习㈠：众说纷纭话友谊•一个难得的朋友……

朋友，会影响我们的言谈举止、兴趣爱好；朋友，真诚友善的陪伴我们一起成长，使我们不孤单；朋友，丰富我们的生活经验，让我们深刻体悟生命的美好。主题学习㈠：众说纷纭话友谊•一段难忘的友谊……探究结论㈠友谊是一种平等、双向的亲密情感。这种亲密性体现在彼

此之间的理解和支持，忠诚和信任，肯定和关心等方面。“友谊”的小船，说翻就翻！主题学习㈡：释疑解惑寻真情•如何面对“变淡的友谊”？（请结合同学们真实的困惑分析）•如何面对“两难的选择”？（请结合同学们真实的困惑分析）•其他有关友谊的困惑……？请同学们阅读课本，看看课本给我们提供了哪

些合理的建议，能够帮助我们解决友谊的困惑。探究结论㈡友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，也要学会敞开心扉，主动表达，坦然接受新的友谊。友谊并不必然被竞争伤害，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多

。友谊不能没有原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事。主题学习㈢：高山流水觅知音•刘关张的友谊为什么能够被千古传颂？•你还知道有哪些“伟大的友谊”？（古今中外皆可）探究结论㈢志趣相投，志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

当人与人之间的友谊与民族的发展，国家的强盛，社会的进步结合在一起的时候，个人的生命将会更有意义。选择一个朋友是选择一种生活方式。而交到真正的好朋友等于给自己打开一个最友善的世界，能够让自己具有光芒的一生。——于丹《论

语心得》