【文档说明】《中学时代》教学设计-七年级上册道德与法治部编人教版.docx，共(5)页，20.772 KB，由小喜鸽上传

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1.2中学时代教学设计一、教材分析《少年有梦》依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”“自尊自强”。具体对应的内容标准是：“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个性心理品质”“形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”“养成自信自立的生活态度”。

本课由“有梦就有希望”和“努力就有改变”两目内容组成。第一目主要围绕“编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题”展开学习，重点是引导学生讨论“为什么人在少年时期一定要有梦想”。第二目引导学生探寻梦想与现实之间的关系，激励学生用努力架起梦想与现实之间的桥梁，建立起努

力就有改变的生活信念。二、学情分析进入初中对学生来说意味着一个新的起点,这个新起点不仅是从新环境、新同学、新老师说的,还是指学生自身成长的新起点。为了珍惜新起点,为了更好的成长,要认识新环境,感知中学生活的变化,体悟中学时代的重要性。三、教学目标知识与技能：适应初中新生活，理解初中时代对个人成

长的意义。过程与方法：抓住中学时代给我们提供的发展自我的多种机会。情感态度价值观：在中学新环境中，塑造一个全新的我。四、教学重点和难点教学重点理解初中时代对个人成长的意义教学难点塑造一个全新的我五、教学方法：课堂导入激发互动六、学习方法：发现探究合作交流七、教学手段：ppt电子白

板八、教学过程设计（一）激趣导入师：同学们，告别小学时代，你心情如何？生：怀念、留恋、不舍……师：中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。请你用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。生：新奇、

兴奋、紧张、好奇、独立、风斗、忙碌、辛苦、挑战等。师：为什么说中学生活使我们站在一个新的起点？生：（1）我们有了一个新的名字———中学生（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验教材，丰富多彩的社团，新校园、新教师。

新同学……我们站在一个新的起点上。（二）初步了解师：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。为什么中学时代对人的一生有什么重要的意义？生：（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。（2

）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶梯。①随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发展和认识自己。入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……师：中学生活

为我们提供了哪些发展自我的多种机会？生：（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。（2）新的课程，引领我们探索的知识领域。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。（4）各种各样的社会实践

，为我们打开认识社会之门。师：在中学这个新的环境中，我们会塑造一个怎样的“我”？生：越来越有活力，能坚持，有韧劲：越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。（三）学习新课（师生研究案例，互动学习）师：有梦想就有希望，梦想是我们对未来美好生活的愿望。说说你的梦想是

什么样的？师：少年为什么要有梦想？生：（1）编制人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2）梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（3）有梦想，就有希望。（4）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距

离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进行和发展。师：播放视频朗读《我为少男少女们歌唱》，思考：何其芳的这首诗，让你想到了什么？生：少年需要梦想。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离。有时甚至不切实际，但是人类需要这样

的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。师：怎样拉近梦想与现实的距离？生：（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。师：努力就有改变，什么是努力？生：（1）努力是一种生活态度。（2）努力是

一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气。（3）努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。师：怎样为实现梦想而努力？（1）努力，需要立志。①志向是人生得航标。②青少年要从小学习立志，早立志，立大业，立长志

。并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（2）努力，需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中。②只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。师：生活中，你会为实现梦想做出怎样的努力？（四）课堂小结本节课，我们主要学习了什

么？懂得了什么？板书设计1.2少年有有梦就有希望梦想的含义和重要性少年需要梦想少年的梦想具有特点梦想与现实的关系努力的含义为实现梦想而努力努力，需要立志努力，需要坚持努力，需要方法