《中学时代》教案2-七年级上册道德与法治部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

七年级道德与法治课讲学稿第一课《中学时代》讲学稿授课时数:二课时《中学序曲》一:知识重点:1、掌握中学时代对我们所起的作用。2、新阶段、新起点,你希望在中学生活中收获哪些东西。二、教学重点、难点突破:1、中学时代对我们所起的作用。2、新阶段、新起点,你希望在中学生活中收获哪些东西。

三、课堂训练:(一)、填空题:1、中学时代是人生发展的一个阶段。可以为我们的一生重要基础。2、中学时代见证着一个人从到的生命进阶。3、中学生活,对于我们来说意味着新的和,也意味着新的和。4、进入中学,新的目标和要求激发着我们的,激励着我们不断5、2

1世纪我们需要学会、、。(二)、选择题:1.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是()①更多新同学,新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室,图书馆,天文台等A.①②③④B.①②C.②④D.①②③2、中学时代与小学相比的新变化有()①作业

多了,时间紧了②阅读量大了,知识面广了③动脑的题和事多了④朋友多了、感觉自己长大了等A.①②③④B.①②C.②④D.①②③3、中学生活把我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。这句话中"新"的含义是()①富有挑

战的课程②新奇的实验器材③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团A.①②③④B.①②C.②④D.①②③(三)、探究与分享题:1、你对你的初中生活有什么打算?2、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎么认为?(同桌中学时代对我们所起的作用)七年级道德与法治课

讲学稿第一课《中学时代》讲学稿主备人:何秀玲审核人:课型:新课授课时数:二课时《少年有梦》一:知识重点:1、帮助学生确立正确的梦想,明确梦想是什么?2、在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想二、教学重点、难点突破:1、帮助学生确立正确的梦想,明确梦想的含义。

2、你是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。。三、课堂训练:(一)、填空题:1、编织人生,是青少年时期的重要生命主题。2、梦想是对的愿望,它能不断激发我们生命的让生活。3、中国最伟大的梦想是。4、努力,是一种,是一种和

,是对和。5、少年有梦,不应,更在于。不懈地、才能改变生活,改变。,是梦想与现实之间的桥梁。(二)、选择题:1、少年有梦的作用()(1)能激发生命的热情。(2)不断进取。(3)有正确的航向。(4)有梦就有成功。A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(2)(3)(4)D

.(3)(4)2.下列说法不正确的是()A有梦就有希望B.有梦就能实现C.有梦需要D.有梦就需要努力3、下列对''梦想”说法正确的是()a、梦想就是一种让你感到就是幸福的东西。b、梦想,是对未来的一种期望。c、

梦想是成功的基石。d、梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。A、abcB、abcdC、abdD、bcd4、下哪些是关于''梦想”的成语不正确的是()A梦寐以求B黄粱美梦C宏图大志D万事如意(三)、探究与分享题:1、阅读感悟《我为

少男少女们歌唱》见教材第9页感悟:你们知道“梦想”是什么?2、中国梦是什么?你的梦想是什么?怎样才能实现“我的未来不是梦!”七年级道德与法治课讲学稿第三课《发现自己》讲学稿主备人:何秀玲审核人:课型:新课授课时

数:二课时《认识自己》一:知识重点:1、正确认识自己,对我们健康成长的意义。2、我们可以通过那些方面来全面的认识自己。二、教学重点、难点突破:1、正确认识自己,对我们健康成长的意义。2、我们可以通过那些方面来全面的认识自己。三、课堂训练:(一)、填空题:1、我们可以从、、等方面来认识自

己。2、正确对待他人评价的方法、、。3、他人的评价有助于我们形成对自己更为、、的清晰的认识。4、认识自己是一个。随着年龄的增长、增加,我们不断、、,我们就可能成为更好的。(二)、选择题:1.对待他人的评价,不正确的态度是

()①态度诚恳,虚心听取②我行我素,不予理睬③认真思考,保持优点,改正缺点④只听表扬,不听批评A.①③B.②③C.②④D.①③④2、“自知之明是最难得的知识”,这句话告诉我们()A.人没有十全十美的B.人贵有自知之子明C.认识自己要全面D.要用发展的眼光认识自己(三)、探究与分享题:1、正确认

识自己,对我们健康成长有什么重大意义?教育网版权所2、我们可以通过那些方面来全面的认识自己?

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