【文档说明】《友谊与成长同行》教案4-七年级上册道德与法治部编人教版.doc，共(1)页，37.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-27585.html

以下为本文档部分文字说明：

课题友谊与成长同行教学目标知识目标：正确认识友谊，乐交诤友，不交损友。能力目标：体会朋友带给我们的温暖，让我们感受生活的美好。情感态度价值观：朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友探求友谊的真谛。教学重点受欢迎的人

的共同特点教学难点慎交朋友教学方法情境质疑讨论课堂类型单一型教具多媒体课件教学流程教学环节教学内容师生活动设计意图导入歌曲《朋友啊，朋友》师生齐唱让学生在优美的歌声中感受朋友，感受友情，引入新课。活动一人际关系我的人际圈引导学生

认真思考对自己的人际关系满意吗？谈一谈自己的朋友圈。通过活动让学生感受到人际关系的重要性。活动二我的同学1、议一议2、说一说3、受欢迎的人的共同特征是什么？师引导学生分析回答引领学生要积极交往，性格开朗，人生才能更精彩活动三与友同行1、朋友从哪里来2、怎样交友学生讨论并回答通过讨论分析使学生知道

如何交朋友，感受友谊的快乐。小结在歌声中结束师生总结在歌声中升华友谊板书设计友谊与成长同行1、我的人际圈2、与友同行1、闭锁心理的危害2、交友时应注意的问题