《亲情之爱——家的意味》教案2-七年级上册道德与法治部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

“一师一优课,一课一名师”晒课的心得体会尊敬的各位领导、老师,大家上午好:在2016年“一师一优课,一课一名师”晒课活动中,我晒的初中七年级的一节道德与法治课获得了市级优课。对这一成绩的取得,我首先感谢区教

育局对这次活动的大力支持,感谢学校领导对晒课活动的高度重视及对我本人的充分信任。结合我的晒课实际,体会较深有如下几点:一、教学目标要明确。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能

的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。二、开展课堂教学时,一切都要从实际出发。在课堂上,我选用教学媒体时,遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实

际需要为基本出发点,来达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。三、教学活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑。在课堂教学中,要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和

技能的感知鲜明、完整和深刻。通过这次晒课,我收获很多:第一、我很珍惜这次晒课机会,无论从选课,课件制作,还是教学设计等都是充分准备,反复琢磨,精益求精,因为,我认为要做就做最好。第二、我学会了思考,研究和总结,以创新求发展

,进一步转变了教育观念。第三、坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率,教无定法,贵在得法。我们每位教师都是课堂教学的实践者,一份耕耘,一份收获。教学工作是苦乐相

伴的。虽然在“一师一优课,一课一名师”活动中,我取得了一点成绩,但我会本着“勤学、善思、实干”的准则,在以后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。谢谢大家!

小喜鸽
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