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《学习伴成长》同步练习-统编版七年级上册道德与法治

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【文档说明】《学习伴成长》同步练习-统编版七年级上册道德与法治.doc,共(4)页,117.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第二课第一框学习伴我成长同步练习一、单项选择题1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是()21cnjy.com①在校学习就是掌握知识和技能②初中阶

段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2、欣赏下面的图片,你从中能获取的信

息是()①人的成长过程,就是一个不断学习发展的过程②要把所有时间都花在学习上③学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习④学习没有终点,我们需要终生学习A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际,我校推出一系列

活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多

的选择④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4、培根有句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们()①学习有利于完善、提

高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人不是重来就拥有一切的,是靠我们在不断的学习过程中造就自己的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5、当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是

()21·cn·jy·com①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生有崖,而知无崖④读万卷书,行万里路.A.①②B.①④C.③④D.②③www.21-cn-jy.com6、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友,你应该这样劝他()①上不上学是无关紧要

的事,我支持你②学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎③学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活④今天的学习,正是为明天的发展积蓄力量,我们要珍视当下,把握好现在的学习机会A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④21世纪教育网版权所有7、歌德说过:

“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是()2·1·c·n·j·y①知识和技能,是靠后天的努力学习获得的②学习,能提升我们的能力和智慧③人们的一切财富都是靠学习得来的④我们要终生学习,不能停

止A.①②B.③④C.①②③D.①③④8、学习需要自觉、主动的态度,对此理解不正确的是()A、自觉、主动的态度就是我想学就学,不想学就不学B、假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多C、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习D、学习只有自觉、主

动才容易学好【来源:21·世纪·教育·网】9、社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个()A、一次“充电”终生“放电”的时代B、只“充电”不“放电”的时代C、只“放电”不“充电”的时代D、终生学习的时代二、非选择题10、人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部

分,大部分知识以及各种能力和技能等,都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说,学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。21·世纪*教育网在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下,广大社会成员对不断学习、提

高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈要求。传统的一次性学校或学历教育模式,已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。www-2-1-cnjy-com(1)结合上述材料,请你谈谈自己对学习的理解。(2)上述材料给我们哪些启示?11、“即

使你被困在黑暗中,你打着手电筒还坚持学习课本,用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又

饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”结合材料,运用《思想品德》的有关知识回答下列问题:21教育网(1)邓清清的故事告诉我们什么道理?(2)结合你的学习经历,谈谈学习有什么重要性。

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