【文档说明】第一单元《成长的节拍》测试题（答案不全）-七年级上册道德与法治部编版.doc，共(4)页，33.000 KB，由小喜鸽上传

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第一单元成长的节拍测试题一、单项选择题。1、下列对中学时代的认识正确的是（）①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A.①③B.②④

C.①②D..②③2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会③学习不

仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻

止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）A.学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念B.人老了，就该多享受生活，学习太苦了C

.每时每刻都能从学习中感受到快乐D.学生时代学习，岁数大了就没有必要学习4、刚刚告别难忘的小学生活，我们又怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园里。从小学到中学，是（）A.一个新的起点B.年龄的增长和岁月的流逝C.繁重学习任务的开始D.校门的变迁和时光的流转5

、“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是（）A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了B.进入一个好的学校等于成功了一半C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D.要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础6、面对全新的中

学生活，我们应该采取的积极态度是()①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下，把握机遇④要主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④7、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是（）

①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A.①②B.③④C.①②③D.①②③④8、钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用”。这段话给你

的启示是（）A.只有中学时期才是我们增长知识的关键期B.中学时代为人的一生打下基础C.师大附中是一所很好的学校D.中学时代见证了一个人到青年的生命进阶9、中国学院院士张存浩，山东无棣人，他从青少年时代起为自己树立的最大研人生梦想，就是

报国，国家的需要就是他的研究方向。他为国所需，数次改行，在艰苦条件下研攻关，取得多项国际先进成果，荣获国家最高学技术奖。这给我们的启示足（）①少年时代的梦想，展现了对未来牛活的态度②少年的梦想，与个人

的人生目标紧密相连③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④只有名人、伟人才有梦想A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③10、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（）A.脚踏实地，付出努力B.只要学习建筑专业

知识就行C.学会走捷径D.学会织梦，不需行动11、人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。这说明（）A.人一出生就开始学习B.学习是基本的生活需要C.学习伴随着我们成长D.学习只是成年人的事情12、学习是指通过阅读、听讲、

研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的

心态，生活中的点点滴滴都是学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，

但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）A.学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念B.人老了，就该多享受生活，学习太苦了C.每时每刻都能从学习中感受到快乐D.学生时代学习，岁数大了就没有必要学习14、心理学家发现，

课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明（）①多休息，少学习，学习的效果更好②劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去,使学习效果更好③课间休息只会使人放松下来，不利于提高学习效率④我们中学生要学会学习

，也要学会休息A.①②B.③④C.①③D.②④15、九年级同学小强说：“进入初三年级后学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。”同学小刚认为：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。”对此，下列认识错误的是（）①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的②不会学习的人才

会感到有压力，聪明的人不会有压力③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何都不要放在心上④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康A.①③B.①④C.②③D.③④16、“北大保安读

书第一人”张君成，将自己的学习经历写成《站着上北大》的甘相伟，保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习，通过苦学成功考上大学。他们的事迹让我们看到（）A.学习是艰苦的B.学习可以改变我们的命运，学习是快乐

的C.学习中有苦也有甜D.学习是我们的权利和机会17、积极接纳自我，是（）①只接纳自己的优点②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去③接纳自己的全部④既接纳自己的优点，也接纳自己的不足A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④18、法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你

要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己()①能够使我们有足够的力量去面对困难②可以促进与他人的交往③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题④能够更好地理解他人、善待他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19、2017年7月24日，中

国选手孙杨获得2017年世锦赛男子400米自由泳决赛冠军，曾在里约奥运会上对孙杨出言不逊的霍顿获得亚军。面对霍顿以“嗑药的骗子”这种不礼貌语言的评价，孙杨显得非常大度，赛后还主动与霍顿握手，他说不管别人说什么

，用实力说话，用更快的成绩击败对方就是最好的回答。对此，下列认识错误的是（）A.不必在意他人评价，勇敢做自己B.拒绝他人带有贬义的评价，不让这样的评价伤害自己C.孙杨表现出了宽容待人的优秀品质D.用理性的心态面对他

人评价，是走向成熟的表现20、俗话说：“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，需要()①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A.①②③④B.①②④C.①③D.②③④21、“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话的理解正确

的是（）A.不听别人的意见，盲目自信，固执己见B.认真分析他人的评价，认为自己是对的就坚持，但要有原则C.听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到D.在任何情况下都要坚持自己的主张，别人说什么都不

要听22、孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。进入中学之后，她感觉学习压力大了，身体也每况愈下。为此，她每天早晨六点半起床，到公园锻炼身体。这说明要做更好的自己，需要（）A.充分利用自己的优势B.不断认识变化的我C.树立自信，克服自卑D.主动改正自己的缺点23、

我们之所以要敬畏生命，是因为()①生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的②自己的生命与其他人的生命是共同存在的③只有敬畏生命，才会谨慎对待生命关系，处理生命问题，④我们要坚守自己的道德底线，尽可能追求生命

的美好A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④24、我们每个人活着，除了要关注身体健康，还要过精神生活满足精神需求。因此（）①守护生命就是要关注自身的身体健康②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护生命要守护精神家园④

守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④25、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。从这些语句中，你能体会到（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵，好死不如赖活着C.生命的意义

不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命二、材料分析题。26、欣赏名言，回答问题。梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼

生梦想的内容与现实之间是有关联的，梦想改变着现实，现实生活也在不断改变着梦想。——郝滨梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——翟鹏飞一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克梦想永远是现在式，而绝非将来式！——周国平(1)少年的梦想有哪些特点？(4分)(2)如何努力实现我们的

梦想？(8分)27．(12分)情景一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体

会到什么是快乐”„„情景二小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他的父母很着急，小华也是忧心忡忡。(1)你认为情景一中小江和小海的观点正确吗？为什么？(6分)(2)面对情景二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？(6分)

28、(15分)为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采

访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：采访情景一：认识自我七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老

师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己？(6分)(2)你认为青少年应怎样正确认识自己？（8分)采访情景二：发掘潜能七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不

突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么？(4分)(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。(8分)参考答案一、选择题

。(略)二、材料题26、（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。④少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”

。（2）①把梦想变成现实，需要付出努力。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。④努力，

需要方法，方法正确就会事半功倍。27、（1）他们的观点是错误的。原因：学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。（2）

学会学习，需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，找到适合自己的学习方法；要善于运用不同的学习方式等。28、（1）没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美

。(2)掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己；积极接纳自己的全部；学会欣赏自己，肯定珍惜自己；学会用全面的眼光认识自己，既看到优点，也看到缺点等。(3)鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来等。(4)寻求老师、

父母和朋友的帮助等；善于扬长避短；主动改正缺点，完善自我，发展自我；探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起等。