【文档说明】《2.3 确定圆的条件》PPT课件1-九年级上册数学苏科版.ppt，共(15)页，221.500 KB，由小喜鸽上传

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成语猜猜看：1、这是一个与数学中两种常见图形有关的四字成语；2、比喻为人处事圆通豁达，内心有固守的准则；3、两个图形拼在一起像古代的钱币．动手拼拼看：苏科版九年级数学实验3实验1：覆盖线段探究活动：（4）请画出线段的最小覆盖圆．实验要求：（

1）剪下附录2中的矩形透明纸片；（2）将矩形透明纸片中的圆覆盖在线段AB上；（3）找出线段的最小覆盖圆．实验1：覆盖线段探究活动：（4）请画出线段的最小覆盖圆．实验要求：（1）剪下附录2中的矩形透明纸片；（2）将矩形透明纸片中的圆覆盖在线段AB上

；（3）找出线段的最小覆盖圆．探究活动：（1）用透明纸片中的圆覆盖Rt△ABC；（2）找出Rt△ABC的最小覆盖圆；（3）请画出Rt△ABC的最小覆盖圆．实验2：覆盖三角形实验要求：探究活动：（1）请画一个锐角三角形和一个钝角三角形；（2）请画出它们的最小覆盖圆．实验

2：覆盖三角形实验要求：活动总结：你认为要如何找常见图形的最小覆盖圆？和你的同伴交流一下！探究活动：实验3：覆盖四边形实验要求:(1)请找出正方形的最小覆盖圆．·探究活动：实验3：覆盖四边形实验要求:(1)请找出正方形、菱形的最小覆盖圆．··探究活动：实验3：覆盖四

边形实验要求:(2)请画出图中四边形的最小覆盖圆．学以致用：现准备建一个无线信号发射塔，要求信号能覆盖如图所示的各居民点，请问发射塔建在什么位置比较合适？通过今天的学习你有哪些收获呢？请你谈一谈．通过今天的

学习还有哪些疑惑呢？请你说一说！课堂小结，感悟收获课后探究：请继续探究一般多边形的最小覆盖圆．