《6.3 一次函数的图象》导学案-八年级上册数学苏科版

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以下为本文档部分文字说明:

6.3一次函数的图像——学案一、探究活动一1、观察:①表格中的x,y值,随着x的增大y1怎样变化?y2怎样变化?②对应着观察函数图像,从左往右看,函数图像的走势怎样变化?想一想:一次函数y=kx+b(k≠0)中的哪个量决定了这样的变化趋势?小组合作,画一画,议一议。x…-2-1012…y1=2

x-1…-5-3-113…y2=…-1-2-3…归纳:当时,图象从左到右逐渐______,y随x的增大而______.当______时,图象从左到右逐渐______,y随x的增大而______.当时,图像与y轴交于x轴.当时,图像与y轴交于x轴.2、根据提供的条件填写表格.一次函数y=kx+

b(k≠0)中k、b的值对函数图像的影响.k、b的符号大致图像图像性质k0b0y随x的增大而,图像经过第象限。k>0b0y随x的增大而,图像经过原点。k0b0y随x的增大而增大,图像与y轴交于下半轴。k0b0y随x的增大而,图像经过第一、

二、四象限。k0b=0y随x的增大而减小,图像经过第象限.k0b0y随x的增大而,图像经过第二、三、四象限。二、探究活动二观察:①请在上图1中画出y=2x的图像,图2中画出y=的图像,②观察这两组一次函数的图像有怎样的位置关系?想一想:这又是由哪个量决定

的?画一画,想一想,议一议。归纳:若函数y=k1x+b1的图像与函数y=k2x+b2的图像平行,则k1k2。b1b2。一次函数y=kx+b的图像可以由正比例函数y=kx的图像向(b>0)或向(b<0)平移______个单位长度得来的.拓展三、当堂检测1.一次函数y=(m+2

)x-5m.当m时,y随x的增大而增大;2.若直线y=ax+a2-4过原点,y随x的增大而增大,则a的值为_________.3.一次函数一定不经过第象限。4.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出一个即可)。(1)y随着x的增大而减小;(2)图象经过点(1,-3)5.若直线

y=kx+b过一、二、四象限,那么直线y=bx+k经过的象限为。6.直线与平行,则。7.把函数的图像向平移个单位得到函数。四、中考链接已知一次函数y=(2k-1)x+3k+2.(1)当k=_____时

,直线经过原点.(2)当k时,直线与x轴交于点(-1,0).(3)当k______时,y随x的增大而增大.(4)当k时,与y轴的交点在x轴的下方.(5)当k时,它的图像与y=3x-1的图像平行.•小结反思写一写今天的学习日记(收获、问题、思考)

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