《4.3 实数》PPT课件2-八年级上册数学苏科版

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以下为本文档部分文字说明:

初中数学八年级上册(苏科版)4.3实数(1)感情调节:问题1:边长为1的正方形的对角线的长为多少?问题2:现有一个直角三角形,两条直角边分别为1,2则斜边为多少?请你完成自学内容(一):概念探究(自主探究,掌握新知

、新法!)自学提示:问题1.感情调节中正方形的对角线能否画在数轴上4.3实数(1)问题2,是整数吗?是分数吗?是无限不循环小数吗?4.3实数(1)实数有理数无理数整数零分数正无理数负无理数正整数负整数正

分数负分数有限小数或无限循环小数无限不循环小数实数的分类:自然数4.3实数(1)实数正实数负实数正有理数零负有理数正无理数负无理数还可如下分类:4.3实数(1)自学内容(二):无理数可以用数轴上的点来表示自学提示:仿照

P102(1)步骤:①在数轴上找到A,使OA=3②作直线l⊥OA,在l上取一点B,使AB=1,以O为圆心,OB为半径画弧,弧与数轴交于一点即可。(2)在O为圆心,以它为半径画弧,交于数轴相反方向即可。4.3实数(1)(1)在数轴上找出表示的点.在数轴上找出表示的点.105O-3-2-13

21104.3实数(1)O-3-2-132154.3实数(1)每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数,实数与数轴上的点是一一对应的.无理数的常见形式:①π是无理数;②带根号且开方开不尽的结果;③0.1010

010001…32,3,7...知道无理数,实数的有关知识会在数轴上表示无理数实数与数轴上的点是一一对应的

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