《8.1 同底数幂的乘法》教学设计2-七年级下册数学苏科版

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【文档说明】《8.1 同底数幂的乘法》教学设计2-七年级下册数学苏科版.docx,共(4)页,1.513 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

8.1同底数幂的乘法目标导航:1、掌握同底数幂乘法的运算法则2、熟练运用运算法则进行同底数幂的乘法运算。3、经历探索同底数幂乘法运算法则的过程,感受从具体到抽象,从特殊到一般的思考方法。问题导学:活动一:忆一忆算一算

1、(1)10×10记作;(2)10×10×10×10×10×10记作。2、仿照上一题,计算下列各式,并说出每一步计算的依据:活动二:比一比想一想1.仿照上面的第2题计算1.通过上面的计算,你能归纳出同底数幂乘法运算的运算法则吗?请用符号语言和文字语言分别进行表述。3、例、请用

上面的运算法则,计算:检测反馈:活动一:想一想算一算1.计算活动二:列一列试一试1、一颗卫星绕地球运行的速度是,求这颗卫星运行1h的路程。1.通过对同底数幂的乘法的研究,你能否将写成两个同底数幂的积?有几种写法?若是将其写成三个同底数幂的积

呢?迁移应用:1、计算作业布置:1、对照答案订正伴你学23页昨晚预习所完成的练习。2、复习巩固本节课所学运算法则,完成学霸作业30、31页基础提优。

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