【文档说明】《第二节 东南亚》教学设计2-鲁教版（五四制）地理六年级下册.doc，共(4)页，66.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《东南亚》教学设计一、教学目标1、在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都，读图说出东南亚地理位置的特点和重要性。2、说出东南亚的气候特点以及气候对东南亚农业生产和生活的影响。树立因地制宜的人地关系思想及环

保意识。二、教学重点、难点：东南亚气候与农业的关系三、板书设计东南亚中南半岛1.组成部分马来群岛（南洋群岛）2.热带四、教学过程东南亚一、情境导入师述：老师是一名旅游爱好者，同学们喜欢旅游吗？最近，通过一首歌，老师又爱上了一个地方，下面和同学们一起分享一下，体验一下当地的美景，看看

值不值得去游玩一下。（播放“咖喱咖喱”视频）学生观看视频简单了解东南亚旅游特色，欣赏美景，并简单评价：美不胜收！异彩纷呈！值得一去！师设问：这么好的地方在哪里呢？那就是东南亚。如果你有机会去东南亚，你需要做哪些准备呢？这就需

要我们对东南亚的自然环境、人文环境有一个比较全面的了解。二、自学质疑教师下发学案，组织学生完成学案的“自学案”部分（详见后附学案内容）1、学生独立完成“自学案”。2、以小组为单位，组内交流自学结果，互

相查缺补漏，解决疑难问题。学生自学会有快有慢，应注意做好快慢学生的搭配，让快的学生给予较慢学生适当帮助，以提高整体速度。3、群学探究教师出示图片资料等组织学生班内交流自学结果，提出疑难问题，共同探究：三、新课探究一、“十字路口”的位置：亚洲与大

洋洲、太平洋与印度洋之间的十字路口。连接印度洋与太平洋的重要海上通道（一）位置和范围：1、出示世界地图，学生在图中指出东南亚的位置和范围，并描述。2、质疑：如果我想走水路去东南亚可以有哪些路线呢？分别可以

先到达哪些国家？学生根据自学回答：3、重点探究：（1）马六甲海峡位置的重要性：①读图说位置②分析位置重要性：海上生命线③拓展：出示我国交通运输发展及石油供应状况简单资料，质疑：如果马六甲海峡关闭，对我国经济社会发展将产生什么影响？学生提出的疑

问（根据课堂生成确定）通过前面的自学，描述位置就比较容易了，“质疑”的问题则比较难了一些，应给学生观察思考的时间。（二）气候与农业1、提问：（1）去东南亚需要准备哪个季节的衣物才合适呢？为什么？（2）到了东南亚我们又可以吃到哪些美食呢？主要产于哪些国家？（3）东南亚还有哪

些国家出产哪些特色的热带经济作物？2、讨论探究：（1）东南亚的农业为什么以水稻和热带经济作物为主？（2）学生提出的疑问（根据课堂生成确定）二、热带气候和农业生产：1、气候：热带雨林气候和热带季风气候特点：全年高温降水丰沛2、农业

：水稻和热带经济作物为主气候有利于水稻和热带经济作物的生长3、迁移深化师叙述：东南亚的热带气候，不但使这里成为多种热带经济作物的主要产地，而且这里也有一些独特的热带动物如：红猩猩（出示红猩猩图片）。但是，现在英国一个红猩猩保护协会提出了警告：

野生红猩猩可能在不久的将来永远从地球消失，而且，它消失的原因与我们现在经常吃的一种食品——方便面有着极为密切的联系。学生阅读课本资料：方便面与红猩猩的故事。（1）说明生产方便面与保护红猩猩的生存环境之间的矛盾。（2）以“保护红猩

猩，少吃方便面”为题，撰写宣传口号（3）课外搜集有关衣、食、住、行等日常消费行为与野生动物保护相关想故事，与同学们分享。注意学生参与度，在活动中提升学生的环境保护意识四、总结通过今天的学习，大家对东南亚地区有了哪些了解？对那部分知识最感兴趣？还有哪些知识没听懂？这节课最大的收获是什

么？（根据学生回答，小结本节课内容）《东南亚》学案一、填空题1．东南亚在亚洲部，包括和两大部分。2．东南亚位于________洲和________洲、________洋和________洋之间的“十字路口”。3．东南亚的主要气候类型是和。二、选择题1．下列关于

东南亚地区气候的叙述，正确的是[]A．马来群岛的大部分和中南半岛南部属于热带季风气候B．中南半岛的大部分和马来群岛的北部属于热带雨林气候C．马来群岛的大部分和马来半岛的南部属于热带雨林气候D．中南半岛的大部分和菲律宾群岛的南部属于热带季风气候2．东南亚下列国家中，属于我国邻

国的是[]A．新加坡B．缅甸C．柬埔寨D．泰国3．东南亚的主要热带经济作物有[]A．天然橡胶、椰子、甘蔗、棉花B．天然橡胶、可可、咖啡、棕榈油C．天然橡胶、椰子、蕉麻、棕榈油D．棕榈油、天然橡胶、黄麻、椰子4．菲

律宾的物产中，产量居世界第一位的是[]A．椰子B．蕉麻C．天然橡胶D．棕榈油5．东南亚下列国家，属于世界重要稻米出口国的是[]A．缅甸B．老挝C．马来西亚D．印度尼西亚三、读图分析题：下图是“马六甲海峡航线”示意图，读后回答：（1）马六甲海峡位于_______

_半岛和________岛之间，沟通了________洋和________洋。（2）马六甲海峡在世界海洋交通中的重要性表现在:。