【文档说明】《第四节 地形图的判读》PPT课件3-鲁教版（五四制）地理六年级上册.ppt，共(7)页，1.495 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人，搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们，而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。第四节地形图的判读等高线地形图等高线名称等高线特征山峰山脊山谷陡崖鞍部等高线闭合，数

值从中间向四周逐渐降低等高线的弯曲部分向低处凸出等高线的弯曲部分向高处凸出等高线重叠两个山顶中间的部位1、下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（）DAD读等高线地形图，完成2~4题。2．图中山顶的海拔高度可能是（）A．457米B．400米C．531米D．398米

3．图中虚线表示的地形是（）A．山谷B．鞍部C．山顶D．山脊4．图中序号所在地坡度最小的是（）A．①B．②C．③D．④D