中考语文三轮冲刺课时练习《语段综合》(含详解)

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以下为本文档部分文字说明:

语段综合1.将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是()。。。,人生也因此美丽。①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪进满面②生命的成长需要蜕变③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长④不断超越自我,才是生命应有的姿态A.②①③④B.④③①②C.②③①④D.③①②④2.阅读下面的

文字,按要求作答。《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的chóng①(A.祟B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯.②(A.sùB.shuò),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对

未来道路的探索甲(A.历程B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙(A.琳琅满目B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,丙。下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是()①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统②创作了文采绚烂

、结构恢宏的不朽诗篇③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。②这

是“生”的美丽之最高的体现。③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.⑤①③

④②D.⑤②①③④4.临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为意,说:“哪来那么多意外?”下列用于乙同学应对的话语,最得体的是()A.意外是不多,遇上就麻烦,还是小心为好。B.身体很重要,还是要保护好。C.该说的我都说了,听不听由你。D.好心劝你,还不当回事,你

会后悔的!5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺,对我创作的影响更为深远。②身为一名建筑师,中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来许多启示。③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感

受空间实与虚、水墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。④不论是苏东坡、辛弃疾,还是秦观、李清照,我对建筑意境的感悟,很大一部分来自于他们笔下的诗词。A.②④①③B.③②

①④C.③①④②D.②①④③6.阅读下面的文字,按要求作答。人们留恋一座城市,除了留恋它拥有发达的经济基础、深厚的文化血①(A.xiěB.xuè)脉和美丽的人文景观外,还有对人与自然和谐相处的诗意的追求。毕竟,绿荫婆suō②

、鸟语花香、莺飞堞舞从来都是现代人城市生活所喜闻乐见的。近年来,随着保护力量的壮大,城市生态功能越来越健全,人们的生活也越来越甲(A.绿意盎然B.生机勃物)。找到城市发展与保护生物多样性之间的平衡点,需要以绿色发展为杠杆,以绿色生活为乙(A.起点B.支点),撬动城市生态

文明更多源头活水。虽然人人行动起来,与自然共生,诗意栖居才会走进现实。(1)请为文中①处加点字选择正确的读音(只填序号),请在②处填写正确的汉字。①处____________________②处___________

________(2)从文中甲乙两处选择符合语境的词语,将选项填入下面横线,只填序号。甲处____________________乙处____________________(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。修改句:________________7.阅读下面

的文字,按照要求作答。我们很快到达了海边,看到城市mó天大楼的尖顶伸出海面,退潮时白花花的海水从大楼无数的窗子中流出,形成一道道瀑布……刹.车时代刚刚结束,其对地球的影响已触目惊心:地球发动机加速造成的潮汐吞没了北半球三分之二的大城市,发动机带来的全

球高温róng化了极地冰川,更给这大洪水推波助lán,波及到南半球。爷爷在三十年前目睹了百米高的巨浪吞没上海,他现在讲这事的时候眼还直勾勾的。事实上,我们的星球还没启程就已(面目一新/面目全非)了,谁知道在以后

漫长的外太空流浪中,还有多少苦难在等着我们呢?(节选自刘慈欣《流浪地球》)(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(依次填写)mó________天刹._________车róng______化推波助lán__________(2)从括号中选择合适的词

语,填在前边横线上。事实上,我们的星球还没启程就已__________(面目一新/面目全非)了。(3)文段中画横线的语句有一处语病,请写出修改意见。修改意见:__________________________________________

_____(4)把画波浪线的句子改为陈述句,并说说表达效果有什么改变。8.阅读下面一段文字,完成题目。告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干早的告别,________________。“山盟虽在,锦书难托”,这

是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛平静超然与这个世界的告别。这期节目,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让

我们惑然明白了一个道理:世间所有文字,千百年来都在做着同一篇文章-生离死别。(1)根据拼音写出汉字。(2)语段中有一个错别字,请找出并加以改正。(3)仿照画横线句子续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。9.阅读下面文段,完成文后各题。从湖南湘西十八洞村,到贵州遵义花茂村,再到重庆武陵

山深处的华溪村;从誓言“让老区人民都过上幸福美满的日子”,到发出“①聚.(A.jùB.jì)焦精准发力,攻克坚中之坚”动员令……习近平总书记扶贫的脚步甲(A.遍布B.遍部)全国14个集中连片特困地区,对贫困群众始终念兹在兹、②diàn(A.掂B.惦)念在心。在习近平总书记的亲

自谋划、亲自乙(A.布署B.部署)、亲自推动下,6年来,我国农村贫困人口累计减少大约8000万左右,贫困发生率从10.2%下降到1.7%,创造了人类减贫史上的奇迹。这成就背后,凝结着习近平总书记的巨大心血,饱含着广大党员干部和280多万驻村扶贫干部的辛勤汗水,汇聚着全国人民团结

奋斗的强大力量。(1)根据文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字,只填序号。①处_______②处_______(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线(只填序号)。甲______乙_______(3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:6年来,我国农村

贫困人口累计减少大约8000万左右修改句:____________________________________________________________10.根据上下文,回答问题。假如我们能不被那么一点点的功利所左右,我们就会显得

()多了。能平静地面对各种的荣辱得失和恩恩怨怨,使我们永久地持有对生活的美好认识与执著追求,这是一种修养,是对自己的人格与性情的(),也从而使自己的心胸趋向博大,视野变得深远。那么,在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折,我们就能从容地走过。(1)为文中括号处选

择恰当的词语。悠然坦然冶炼锻炼(2)文中画线句有语病,请修改。11.阅读下面的文字,回答后面的问题。多姿多彩的大自然,若失去花的点缀,就会颜色顿失,枯躁无华。心灵的原野,若没有花的充实,则会干涸皱裂,渐渐枯竭。在心里种上善良、真诚、乐观三朵生

命之花吧,用心之虔诫去做土壤,用人生历炼去培植。未来,无论面对怎样的人生,只要在心里种花,人生才不会荒芜。(1)用部首检字法查“虔”,先查部首________,再查________画。(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并改正。①___

_____改为________②________改为________(3)画横线的句子有语病,请提出修改意见。修改意见:________________________________________12.阅读下面的语段,按要求答题。水

乡盐城,天光湖景,无限qǐ丽。阳春三月,芦芽出水,荷菱密布,娇鲜欲滴。春夏之际,万顷.湖荡,一片青绿,微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qiè意。黄金秋季,芦苇摇拽,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的

富挠和美丽,欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心境开阔,精神愉快。(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。qǐ丽_______万顷.______qiè意______(2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并

改正。______改为____________改为______(3)将划横线语句概括为一个成语:______13.阅读下面短文,做下列小题。青峰湖(簇拥/倒映)着广袤..的蓝天和绵延的青山,像一位慈祥和蔼..

..的母亲,把①揽入自己温暖的怀抱。清风吹佛..过来,轻轻揉皱湖水。涟漪.缓缓地,一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明....的湖水将金黄的阳光梳了又梳,折.了又折,镀在浅水里的岩石上、草珠上。湖中的芦苇,悠闲..地弯成几条长长的曲线,分不清哪一段是自

己,哪一段是倒影。偶有鱼儿漫.不经心...地游过,②,闪烁起无数(耀眼/炫耀)的光斑,似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。而大多數时候,湖面是幽静的,好像智者的黑眸.,(深邃/深刻)而悠远;③。无疑,青峰湖是美的,不矫不饰....,不矜不伐

;美得真实,美得动人。(1)下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是()A.漪(yī)广袤慈详和蔼B.折(zhé)吹佛清澈透明C.烁(shuò)悠闲漫不经心D.眸(móu)草珠不矫不饰(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.簇拥炫耀深邃B.倒映耀眼深邃C.倒映炫耀深刻D.簇拥耀眼深刻

(3)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②便打碎了明镜一般的湖面③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗B.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛C.①青山放飞的

小鸟和蓝天上飘浮的白云⑨便打碎了明镜一般的湖面③仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛D.①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗14.阅读下面的文字,完成各题。“千门万户曈曈日,总把新桃换

旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,________

________”。春联喻意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联的zhuàn写,往往注重其内涵与品味。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。秋稔.(_____)贴.(_____)春联zhuàn(_____)写(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“

________”。(3)“言简意赅”在文中的意思是___________________。(4)在文中横线处填入下列语句,恰当的一项是()A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕15.阅读下面这段文字,完成下列小题。什么叫人生呢?我并不清楚。不但我不清

楚,我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的。古今中外的哲学家谈人生者众矣。什么人生意义,又是什么人生的价值,花样繁多,扑朔.迷离,令人yǎnhuāliáoluàn;然而他们说了些什么呢?恐怕连他们自己也是越谈越糊涂。以己之昏昏,焉能使人昭.昭!哲学家的哲学,至矣高矣。但是,ku

ānshù我大不敬,他们的哲学同吾辈凡人不搭界,让这些哲学,连同它们的“家”,坐在神圣的殿堂里去独现huīhuáng吧!像我这样一个凡人,吃饱了饭没事儿的时候,有时也会想到人生问题。我觉得,我们“人”的“生”,

都绝对是被动的。没有哪一个人能先制订诞生计划,然后再降生,一步步让计划实现……吾辈凡人的诞生,无一例外,都是被动的,一点主动也没有。我们,,有时也会糊里糊涂地夭折,当然也会糊里糊涂地寿登耄耋,像我这样。(选自季羡林《人生》)(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中。yǎnhuāliáoluànku

ānshùhuīhuáng(2)给文中加点字注音。扑朔.迷离()昭昭.()诞.生()(3)根据上下文,在横线处填写恰当的语句。0.语段综合答案解析一、知识积累及运用题1.答案为:A解析:本题考查句子的排序。首先通读①②③④的句子,确定首句,②表述观点是首句,①承接②

论述“蜕变”的痛苦,③是对①的转折,并且“这样”一词指代①的内容,论述经历痛苦之后的成长,④与“生命也因此美丽”一起构成总结句,故选A。也可以通读①②③④的句子之后,根据四个选项所给首句用排除法,③中“但是”一词表示对前

面句子的转折,不能作为首句,首先排除D;④是总结句,排除B;再根据句子之间的关系在A和C中选出顺序合理的一项即可。2.答案为:D解析:此题考查学生排列语序的能力。“生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣”是对屈原作品《离骚》的直接评价,“创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇”写的是屈原的艺术成就,“开

创了中国浪漫主义诗歌的优良传统”揭示其历史意义,正确的顺序为③②①,这是层层递进的关系,故选D。3.答案为:C解析:(1)①句的“他们倒是乐生的人”承接⑤句的“乐‘生’是人的本分”,并且⑤句概括了整个语段的内容,提到两个关键词“生的美丽”“乐生”,故⑤①。(2)③句的“

他们”指的是“那些杀身成仁的志士”,故③句紧承①句,故⑤①③。(3)④句的“这样深的爱!”是对③句中的那些杀身成仁志士行为的评价,故紧承③句,故⑤①③④。(4)②句是总结句,这里面的“这是”指代前文那些杀身成仁志士和他们的行为,故是结尾句。所以顺序为⑤①③④②,故选C

。4.答案为:A解析:A.得体。B.不得体。选项并未涉及到“意外”这个话题,与谈话内容无关;C.不得体。“该说的我都说了,听不听由你”有家长的教训味道;D.不得体。“你会后悔的”有恐吓警示的味道;故选B。5.答案为:D解析:考查排序。②句点明自己的身份,①句中的“但”与②句构成语义上的转折。

中国古人的造园手法及其营造的意境给自己带来了许多启示,但传统文艺对我的创作影响更为深远。故前两句为②①。④句表达的是自己从诗词中得到的感悟。③句表达自己从书法中得到的启示。与①句中的“诗词、书法”相照应。故后两句为④③。故四句排序为:②①④③。故选D。6.答案为:(1

)①处:B②处:娑(2)甲处:A乙处:B(3)只有人人行动起来,与自然共生,诗意栖居才会走进现实。解析:(1)“血”是一个多音字,在这里读“xuè”,故选B。注意“娑”的书写。(2)“绿意盎然”鲜花盛开,春意盎然。“生机勃物”意思是形容生命力旺盛的样子。据此甲处应选A。“起点”是

开始的地方或时间。“支点”指事物的中心或关键。据此乙处应选B。(3)该句存在关联词语搭配不当的毛病,改为:只有人人行动起来,与自然共生,诗意栖居才会走进现实。7.答案为:(1)摩shā融澜(2)面目全

非(3)在“上海”的后面加上“的情景”(意思对即可)(4)谁也不知道在以后漫长的外太空流浪中,还有多少苦难在等着我们。修改后语气减弱,突出不了地球流浪过程中遭遇的难以预测的困难。解析:(1)“摩天”的“摩”

不要写成“磨”,“刹”在这里读shā,不要读成chà,“融化”的“融”不要写成“溶”,“推波助澜”的“澜”不要写成“蓝”。(2)“面目一新”指样子完全改变,有了崭新的面貌。“面目全非”指模样变得与原先完全不同。形容变化极大(多含贬义)。这里是指科技的发展

给环境造成的破坏,含贬义,故选“面目全非”。(3)句子“爷爷在三十年前目睹了百米高的巨浪吞没上海”缺少宾语的中心语,应在“上海”的后面加上“的情景”。(4)把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标

点。肯定的反问句要改成否定的陈述句,所以把“谁知道”改为“谁也不知道”,并去掉表示反问的语气词“呢”,问号要改为句号。陈述句与反问句的区别是,反问句比陈述句语气强烈,更能突出句子的含义。因此,改过之后,语气减

弱,地球流浪过程中遭遇的难以预测的“苦难”也不够突出了。8.答案为:(1)扉屑(2)惑→豁(3)示例1:彩虹是对风雨的告别示例2:光明是对黑暗的告别。解析:(1)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“扉”“屑”造字法都

为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。当然也可据义定形。(2)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“豁然”:形容开阔或通达。“惑然明白”:一下子就明白了。注意据义定形。(3)仿句,要求有三:一是所述事物属于同

类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“雨季是对干早的告别”。句式结构为“……是……的告别”。内容要与前句相谐,注意词语之间的逻辑意义。一定要符合神形兼备的要求。

9.答案为:(1)AB(2)AB(3)6年来,我国农村贫困人口累计减少8000万左右(或:6年来,我国农村贫困人口累计减少大约8000万)解析:(1)聚焦(jùjiāo):使光或电子束等聚集于一点。惦念(diànniàn):惦记。(2)遍布,指分布到所有地方

。没有“遍部”这个词语,故选A。部署是名词,指安排情况。布署是动词,指安排布置。乙处应用B。(3)“大约8000万左右”中“大约”与“左右”重复,应删掉其中一个。10.答案为:(1)坦然冶炼(2)那么,在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折,我们也能从容地走过。解析

:(1)悠然:指安闲、闲适的样子。坦然:指坦白,心安;平直广阔的样子。第一空“坦然”符合语境。冶炼:指用焙烧、熔炼、电解以及使用化学药剂等方法把矿石中的金属提取出来;减少金属中所含的杂质或增加金属中某种成分,炼成所

需要的金属。锻炼:指通过体育运动使身体强壮,培养勇敢、机警和维护集体利益等品德。第二空“冶炼”符合语境。(2)画线句中关联词使用错误,改为:“即使……也……”。为了了解中国书法,初三年级组织了专题学习活动。请根据要求,完成

各题。11.答案为:(1)示例一:虍4(示例二:文6)(2)①躁燥②炼练(3)将“只要”改为“只有”或将“才”改为“就”解析:(1)“虔”部首:虍,再查是除去部首后的笔画,4画。(2)考查对汉字字形的辨析与书写。“燥”与“躁”,“炼”与“

练”可通过部首来辨析。(3)画线句子关联词使用错误,“只要……就……”“只有……才……”是成对的关联词。12.答案为:(1)绮qǐng惬(2)拽曳挠饶(3)心旷神怡解析:(1)绮丽,qǐlì,形容华美艳丽。万顷:wànqǐng,数量词。一万顷,形容面积大。(

2)“摇拽”应为“摇曳”,“富挠”应为“富饶”。注意区分偏旁。(3)心旷神怡是一个成语,意思是心境开阔,精神愉快。注意“怡”的正确书写。13.答案为:(1)C(2)B(3)B解析:(1)A.慈详-慈祥。B.吹佛-吹拂

。D.草珠-草株。(2)B选用文中括号里的词语最恰当。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。簇拥:紧紧围着。“青峰湖”中的“广袤的蓝天和绵延的青山”,自然用的“倒映”。耀眼:光线强烈,使人眼花。炫耀:照耀,夸耀。形容“光斑”明亮自然用“耀眼”。深邃:深奥。深

刻:达到事情或问题的本质的;内心感受程度很深的。形容“智者的黑眸”自然用“深邃”。(3)B衔接最恰当。①的语序与上文的“蓝天”“青山”相对应。②的“湖面”作后面分句的主语,与下句话题统一。③的结构与上文一致。14.答案为:(1)rě

ntiē撰(2)喻意寓意(3)言语简单而意思概括(意思对即可)(4)C解析:(1)秋稔,qiūrěn,秋季的收成。“贴.”是个多音字,这里应读一声。撰写,zhuànxiě,写作。(2)“春联喻意吉祥”中“喻意”应为“寓意”。指语言文字或艺术作品里所寄托、隐含的意思。(3)言简意赅是一个成语

,读音是yánjiǎnyìgāi,意思是指形容言语简练而意思完整。凡文章、言语说的简要,而意义却明确无疑的,可用此语形容。(4)拟写对联时,要求字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐,传统习惯“仄起平落”,即上联末字用仄声,下联末字用平声;位置相同的词词性相同,结构相同;内容相关,意境

和谐,志趣高雅。上联“冬尽梅花点点”中“冬尽”意思是冬天即将过去,“点点”是仄声,根据对联特点,应用“春回爆竹声声”来对。故选C。15.答案为:(1)眼花缭乱宽恕辉煌(2)shuòzhāodàn(3)示例:糊里糊涂地降

生糊里糊涂地成长解析:(1)注意“眼花缭乱”的“缭”不能写成“潦”,“宽恕”的“恕”不能写成“怒”。(2)“扑朔迷离”的“朔”应读作“shuò”,不能读作“sù”;“诞生”的“诞”应读作“dàn”,不能读作“yán”。(3)根据横线后边“

有时也会糊里糊涂地夭折,当然也会糊里糊涂地寿登耄耋”的形式,可知横线上应填写的句子形式应为“糊里糊涂地+动词”。根据句意来填写即可。

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