【文档说明】中考生物考前冲刺卷十六（原卷版+教师版）.doc，共(32)页，368.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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中考生物考前冲刺卷学校班级姓名一、选择题（共25题；每小题只有一个选项符合题意，共50分）1.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（）A.一母生九子，连母十个样——生物的变异现象B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系C.千里之堤，毁于蚁穴

——生物对环境的影响D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响2.下列属于相对性状的是（）A.狗的白毛和短毛B.人的直发和卷发C.水稻的高杆和抗锈病D.玫瑰的红花和豌豆的紫花3.下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A.“无心插柳

柳成荫”所描述的生殖方式是嫁接B.昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮C.求偶、交配、产卵是所有鸟都要经历的生殖发育过程D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率4.自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（）A.涡虫的身体呈

辐射对称B.沙蚕的身体和附肢分节C.娇蝎和蝙蝠都是变温动物D.牙齿的分化提高了兔对食物的摄取和消化能力5.以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A.存放水果的重点是降低其呼吸作用和蒸腾作用等B.绿色植物能使自

然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态C.一颗几十米高的大树，水分能从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用D.将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，可促进根得到更多叶制造的有机物6.表中的病因与疾病相符的是（）选项疾病病因A坏血病缺乏维生素D或钙B甲亢缺乏碘C夜盲

症缺乏维生素CD贫血症缺乏铁或蛋白质7.植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物，就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探索和发现，去揭开生物界的奥秘，下列有关它们的说法正确的是（）A.所有的植物细胞中都含有

线粒体和叶绿体B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形，所以真菌都是有害的D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒8.下列有关

食物消化和吸收的说法，不正确的是（）A.肠液和唾液都含有多种消化酶B.小肠是消化和吸收的主要场所C.胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用D.水、无机盐和维生素不需要消化直接被吸收9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是（）A.柳树

生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄，吸水膨胀时气孔张开D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉

细胞，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中10.细菌和真菌是人类好帮手，人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确是()A.酵母菌——酿酒——产生酒精B.乳酸菌——生产泡菜——产生乳酸C.醋酸菌——制酱——产生醋

酸D.酵母菌——制作馒头——产生二氧化碳11.下列关于生理与卫生的叙述，不正确的是（）A.近视眼可通过佩戴凸透镜加以矫正B.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期C.青春期男孩和女孩的体型变化与性激素的分泌有关D.遇到巨大声

响时，要迅速张开口或闭嘴堵耳12.人体生命活动需要能量，下列有关说法错误的是()A.能量产生于组织细胞的线粒体B.糖尿病患者注射胰岛素过量后导致的人体休克是人体机能的一种自我保护C.能量的获得需要人体消化、呼吸、循环系统相配合D.淀粉可以在胃和小肠

消化，为人体提供主要的能量13.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活14.甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲

流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（）A.抗原、非特异性免疫B.抗体、特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗体、非特异性免疫15.下列关于生物体的结构与其功能的描述不相符的是（）A.根尖分生区细胞小、

细胞壁薄、细胞核大：分裂能力强B.毛细血管管壁薄、管径小：适于物质交换C.细菌的芽孢：增强对不良环境的抵抗能力D.鸟的气囊：进行气体交换16.下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A.受精卵开始进行细胞分裂的场所是

输卵管B.女性的主要生殖器官是子宫C.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D.男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别17.下列说法正确的是（）A.杨树比蕨类植物更适应陆地生活的主要原因是输导组织发达B.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力C

.花中与种子和果实的形成有关的结构主要是雌蕊D.桃子的可食用部分主要是由子房壁发育而来的种皮18.下列实例与运用的生物技术相匹配的是（）A.“多莉”羊的诞生——转基因技术B.太空南瓜的培育——组织培养C.试管婴儿的培育——克隆技术D.果醋、泡菜的制作——发酵技术19.如图表示某一生态系统

中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（）A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链中的生产者是丙D.甲乙之间的关系是竞争关系20.图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系，其中I代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列符合图所

示关系的是（）A.Ⅰ植物界Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ双子叶植物B.Ⅰ动物界Ⅱ脊椎动物Ⅲ无脊椎动物Ⅳ鱼类C.Ⅰ反射Ⅱ非条件反射Ⅲ条件反射Ⅳ谈虎色变D.Ⅰ大豆种子Ⅱ子叶Ⅲ胚Ⅳ胚芽21.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。

下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的的是（）实验名称所用试剂使用目的A观察酵母菌临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾溶液与维生素C反应22.下列关于

结构和功成相适应的论述，错误的是（）A.根尖分生区表皮细胞向外突起，形成根毛，有利于土壤中养分的吸收B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，便于消化食物中的大分子有机物C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换D.神经元有许多突

起，突起末端都与多个神经元的突起相接触，从而能对各种剌激做出适当的反应23.图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A.花的主要结构是图甲中的3B.桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C.图乙中的②是由图甲中的4发育而来D.图甲5中的花粉落到1上的现象，叫异

花传粉24.下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是()A.合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B.幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度25.人类色觉正常

与色盲由位于X染色体上的基因(B和b)控制。对于女性，只有两条X染色体同时含有b基因才表现为色盲（其基因组成为XbXb），基因组成为XBXB、XBXb的女性均表现为色觉正常；而男性，只要X染色体上含有b基因就

表现为色盲（XbY）,所以男性色盲人数多于女性色盲。现有一对夫妇，男性正常，女性色盲，那么他们生一个女儿患色盲的概率为（）A.0B.25%C.50%D.100%二、填空题（共6题；共39分）26.结合下面资料，分析回答下列问题：2020年的春节是一个不平常的春节！新冠肺炎肆虐全国，各族人民众志

成城，共克艰难。健康人尽量宅家，少出门，不聚集，出门戴口罩；轻症患者集中在方舱医院隔离治疗；重症患者集中在定点医院接受治疗，许多患者转危为安，重获新生。（1）新冠病毒引发的疫情最先出现在湖北武汉华南野生动物交易市场，政

府马上封闭该市场，并进行彻底消毒。强大的祖国在10天之内，相继建立了火神山和雷神山医院，并收治了大量的患者，让疫情很快得到了控制，从预防传染病的一般措施看，该措施属于________。（2）此次疫情中，新冠病毒是引起新冠肺炎

的________，新冠肺炎患者属于________。（3）钟南山院士号召大家在家隔离，禁止健康人随便去医院探望患者，并加强锻炼身体，这些措施在预防传染病上属于________。（4）中国工程院陈薇院士认

为：“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，其作用原理是使人体在不发病的情况下产生________，从而提高对特定传染病的免疫力。这种免疫属于________。27.如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。

请据图回答：（1）发生A过程的器官是________，经过A过程后，氧最先到达心脏的________(腔)。（2）经过B过程后，血液变成________血。（3）泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的________作用和[D]过程中的________作用。（4）发生E过程的主

要器官是________，它是消化和吸收的主要场所。28.在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题。（1）该食物网中共有________条食物链，其中最长的食物链是________。（2）该食物网中，生产者是________(用字母表示)（3）作为一

个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是________。（4）图中生物E和生物D的关系是________。（5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的有毒物质很多，这种现象叫做________。29.“桔”与“吉”音似

，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品．桔的生命周期如图所示．回答下列问题：（在[]中填写序号）（1）①是由种子的________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）桔开花后，成熟的花粉从[________]中散放

出来，要结出果实必须经过传粉和________。（3）E由D图中的[________]发育而来，E在植物体结构层次上属于________。（4）从E可判断桔属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）．30.烟台市是我国最早引种大

樱桃(欧洲樱桃)的地区。春末夏初是“春果第一枝”收获的季节，生物小组的同学对晶莹剔透、酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。（1）大樱桃多以嫁接繁育。图一所示，[1]为优质大樱桃枝条，[3]为大青叶(草樱)

植株，嫁接成功的关键是________。（2）利用温室大棚栽培大樱桃，樱桃不仅能提早上市，而且产量也会大幅提高。调查中发现，在果实成长期，大棚温度在白天往往能达到25℃，而晚上果农会开棚散热，将温度降低到10℃，这样结出的果实又大又甜。请结合不同温度下大樱桃植株生

理变化曲线图(图二)说明应用的原理:________。（3）温室大棚内空气湿度大、流通弱，自然受粉率低，因此果农要给大樱桃实施人工辅助授粉。这种传粉的类型属于________，然后经过________过程结出果实。（4）图三

是显微镜下观察到的大樱桃叶片的下表皮气孔结构。气孔是由图中的[________]_______围成的，是气体交换的“窗口”,也是植物________的“门户”。根吸收_____也随着水分运输，源源不断地输送给叶片。31.在2019年北京世园会期间，我国的9个

牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于_______变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有________

（写一种）。（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如图1所示。①牡丹的红花与白花在遗传学上称为________②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为

白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为________株。③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是________条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可

以用图2中的________表示（填字母）。④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆________，观察其后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是_

_______三、实验探究题（共2题；共11分）32.有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法对不对呢？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。组别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲樱桃番

茄50个2L蒸馏水，2小时相同10天40个乙樱桃番茄50个①，2小时10天8个请分析实验，回答下列问题：（1）表格中①处应填写的内容是。（2）选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均

相同，其目的是控制________。（3）设置甲组的作用是。（4）认为樱桃番茄变质的根本原因是。（5）通过该实验可以得出的结论是。33.条件反射不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立

的有关知识后，设计并实施了如下实验：①在鱼缸的1/3处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡，如图所示。②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时。开灯1～2次，金鱼对光没有明显反应。③随后再开灯，

在灯光刺激5～10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每天上午和下午各强化训练2次。④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食。请根据实验回答问题：（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是

________？（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于_______；该类型的反射是在________的基础上，经过一定的过程，在_______的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是_______。（3）通过实验可以看出

，使金鱼建立“灯光---游过孔洞取食反射”的重要条件是_______。（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于_______，此类行为是在________因素的基

础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。中考生物考前冲刺卷一、选择题（共25题；共50分）1.(2分)下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（）A.一母生九子，连母十个样——生物的变异现象B

.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系C.千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响【答案】D【解析】A、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，A不符合题意；B、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关

系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系，B不符合题意；C、千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C不符合题意；D、大树底下好乘凉，是大树（生物）对环境的影响，D符合题意。故答案为：D【分析】生物对环

境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒

的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底

下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.2.(2分)下列属于相对性状的是（）A.狗的白毛和短毛B.人的直发和卷发C.水稻的高杆和抗锈病D.玫瑰的红花和豌豆的紫花【答案】B【解析】AC、狗的白毛和短毛、水稻的高杆和抗锈病都是同种生物不同性状的表现形式，不属于相对性状，不符合题意

。B、人的直发和卷发同种生物同一性状的不同表现形式为相对性状，符合题意。D、玫瑰的红花和豌豆的紫花是不同生物同一性状的不同表现形式，不属于相对性状，不符合题意。故答案为：B。【分析】相对性状：同种生物同一性状的

不同表现形式，称为相对性状。相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。3.(2分)下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A.“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是嫁接B.昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮C.求偶、交配、产卵是所有鸟都要经历的生殖发育过程

D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率【答案】C【解析】A、“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是扦插，A不符合题意；B、昆虫在变态发育中都要经过脱皮，青蛙的发育不经过蜕皮，B不符合题意；C、鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程，求偶

、交配、产卵是所有鸟类都要经历的生殖发育过程，C符合题意；D、胎生哺乳大大提高了后代的成活率，而不是产仔率，D不符合题意。故答案为：C【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营

养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.4.(2分)自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（）A.涡虫的身体呈辐射对称B.沙蚕的身体和附肢分节C.娇蝎和蝙蝠都是变温动物D.牙齿的分化提高了兔对食物的摄

取和消化能力【答案】D【解析】A.涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，有口无肛门，故A不符合题意；B.沙蚕属于环节动物，身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门，故B不符合题意；C.娇蝎属于节肢动物，属于变温动物，蝙蝠属于哺乳动物，体温恒定，是恒温动物，故C不符合题意；D.哺乳动物的牙齿有门

齿，犬齿和臼齿的分化，家兔的牙齿有门齿和臼齿，无犬齿，牙齿的分化提高了兔对食物的摄取和消化能力，故D符合题意。故答案为：D【分析】熟记扁形动物、环节动物、节肢动物及哺乳动物的主要特征，据此答题。知识点如下：1、扁

形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，无体腔，有口无肛门。除少数种类如涡虫外，多数营寄生生活。2、环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；身体由许多相似的环状体节构成，有刚毛或疣足．如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。3、节肢动物的特征为身体由许多体节构成

的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。4、哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。5、恒温动物：体温不因外界环境温度而改变始终保持相对稳定的动

物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。6、变温动物：体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。除鸟类和哺乳类外，其他动物都是变温动物。5.(2分)以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A.存放水果的重点

是降低其呼吸作用和蒸腾作用等B.绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态C.一颗几十米高的大树，水分能从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用D.将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，可促进根得到更多叶制造的有机物【答案】D【解析】A、此储藏

蔬菜、水果要保持低温，这是因为低温能够使呼吸作用弱，有机物消耗少，还能减少水分的散失，A正确；B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合

作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确；C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输．C正确；D、植物靠韧皮部的筛管运输光合作用制造

的有机物，筛管是自上而下运输有机物的，将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，筛管被切断，根得不到叶制造的有机物，D错误．故答案为：D【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量

，植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，据此答题活细胞利用氧，据此解答．6.(2分)表中的病因与疾病相符的是（）选项疾病病因A坏血病缺乏维生素D或钙B甲亢缺乏碘C夜盲症缺乏维生素CD贫血症缺乏铁或蛋白质A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】A．骨质疏

松症是由于体内缺乏维生素D或钙引起的，坏血病是由于缺乏维生素C，导致牙龈出血，皮下出血等，不符合题意。B．甲亢是由于甲状腺激素分泌过多造成的，不符合题意。C．坏血病是由于缺乏维生素C，导致牙龈出血，皮下出血等，夜盲症是由于体内缺

乏维生素A引起的，不符合题意。D．贫血症是红细胞数量过少或者血红蛋白的含量过低形成的，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此体内缺乏铁或蛋白质会引起贫血，符合题意。故答案为：D。【分析】食物中六大营养物质和作用：营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物

质，参与损伤细胞的修复和更新脂肪一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内糖类人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分水约占体重的60%-70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水无机盐含量不多，是构成人体组织的重要成分

，如铁是构成血红蛋白的成分维生素不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，对人体生命活动起调节作用7.(2分)植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物，就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探索和发现，去揭开生物界的奥秘，下列有关它们的说法正确的是（）A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体

B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形，所以真菌都是有害的D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒【答案】B【解析】A、植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、

叶绿体、线粒体和液泡，但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体，A不符合题意；B、和植物细胞比较，动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡，B符合题意；C、真菌有有害的一方面也有有益的方面，比如蘑菇可以食用，

酵母菌可以酿酒等，C不符合题意；D、人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒，不是乳酸菌，D不符合题意。故答案为：B【分析】动植物细胞的结构：结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞

质有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有，光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无8.(2分)下列有关食物消化和吸收的说法，不正确的是（）A.肠液和唾液都含有多种消化酶B.小肠是消

化和吸收的主要场所C.胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用D.水、无机盐和维生素不需要消化直接被吸收【答案】A【解析】A．唾液中只含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉；肠液中含有淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等多种消化酶，A符合题意。B．小肠是人体消化和吸收营养物质的

主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身，B不符合题意。C．肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，C不

符合题意。D．食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质，可以被人体直接吸收利用，而淀粉和麦芽糖需要消化分解为葡萄糖，才能被消化道壁吸收，D不符合题意。故答案为：A。【分析】小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，约5～6米，是消化道内最长的一段，内壁有皱襞和小肠绒毛，

加大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化，所以说小肠是消化食物的主要场所；小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收水

、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环，所以说小肠是吸收营养物质的主要场所。9.(2分)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是（）A.柳树生

长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄，吸水膨胀时气孔张开D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中【答案】C【解析】

A．柳树生长过程中，需要的营养物质包括水、无机盐和有机物，有机物通过光合作用自己制造，所以从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐，A正确。B．枝条是由芽发育而来的。所以，柳树的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的，B正确。C．保卫细胞靠近气孔一侧的壁厚，远离气孔的一侧壁薄

，吸水膨胀时气孔张开，C错误。D．导管运输水分和无机盐。柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，除很少一部分用于光合作用等生理活动外，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，D正确。【分析】（1）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，由一对半月形的保卫细

胞控制着。（2）枝条是由芽发育而来的。（3）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。10.(2分)细菌和真菌是人类好帮手，人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确是()A.酵母菌﹣酿酒﹣产生酒精B.乳酸菌﹣生产泡菜﹣产生乳酸C.醋酸菌﹣制酱

﹣产生醋酸D.酵母菌﹣制作馒头﹣产生二氧化碳【答案】C【解析】A、酿酒要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌，A不符合题意；B、制泡菜要用到乳酸菌，B不符合题意；C、醋酸菌可用来酿醋，C符合题意；D、制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，D不符合题意。故答案为

：C【分析】食品制作：①制作馒头或面包—酵母菌②制酸奶和泡菜—乳酸菌③制醋—醋酸菌④制作米酒和酿酒—酒曲或者酵母菌⑤制作酱和酱油—霉11.(2分)下列关于生理与卫生的叙述，不正确的是（）A.近视眼可通过佩戴凸透镜加以矫正B.青春期是人一生中身体发育和智力发展

的黄金时期C.青春期男孩和女孩的体型变化与性激素的分泌有关D.遇到巨大声响时，要迅速张开口或闭嘴堵耳【答案】A【解析】A、近视是由于晶状体曲度过大，导致物象落在视网膜前方，因此需要佩戴凹透镜进行矫正。A符合题意；B、进入青春期后，随着生殖器官的快速发育，性激素分泌增多，促

进身体快速发育，此外，大脑、心脏和肺功能的完善，青春期的男孩和女孩，青春期是身体发育和智力发育的黄金时期，B不符合题意；C、进入青春期后，随着生殖器官的快速发育，性激素分泌增多，促进身体快速发育，青春期男孩和女孩的体型变化与性激素的分泌有关，C不符合题意；D、耳的结构

中，中耳通过咽鼓管和咽部连通，遇到巨大声响时，为了保持鼓膜两侧的气压平衡，要迅速张开口或闭嘴堵耳，说法正确。故答案为：A【分析】掌握青春期的变化特点及近视的矫正、用耳的卫生等方面的知识，结合题意分析作答。1、青春期发育的最明显特点是身高和体重的迅速增长。青春期发育最突出的特征是性

器官的发育和性功能的成熟。男孩和女孩的性器官都能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩出现月经，男孩出现遗精等现象，即出现了第二性征。另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2、由于晶状体的凸度过大或眼球的前

后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。12.(2分)人体生命活动需要能量，下列有关说法错误的是()A.能量产生于组织细胞的线粒体B.糖尿病患者注

射胰岛素过量后导致的人体休克是人体机能的一种自我保护C.能量的获得需要人体消化、呼吸、循环系统相配合D.淀粉可以在胃和小肠消化，为人体提供主要的能量【答案】D【解析】A、能量产生于组织细胞的线粒体，A不符合题意；糖尿病患者注射胰岛素过量后导致的人体休克是人体机能的一种自我保护，B

不符合题意；能量的获得需要人体消化、呼吸、循环系统相配合，C不符合题意；口腔内经初步消化后，一部分分解成麦芽糖，再经小肠进一步消化，最终产物是葡萄糖。其主要作用是为人体提供能量，D符合题意。故答案为：D【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：营养物质开始部位参与的消化液中间产物最终

产物淀粉口腔唾液、肠液、胰液麦芽糖葡萄糖蛋白质胃胃液、肠液、胰液多肽氨基酸脂肪小肠肠液、胰液、胆汁甘油、脂肪酸水、无机盐、维生素不需要消化就可以被直接吸收利用13.(2分)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细

胞核D.都利用现成的有机物生活【答案】D【解析】A、乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物，青霉是多细胞的生物，A错误；B、细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，B错误；C、乳酸菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，C错误；D、乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合

作用，都利用现成的有机物生存，D正确．故选：D．【分析】乳酸菌是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌、青霉属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

，没有叶绿体．14.(2分)甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（）A.抗原、非特异性免疫B.抗体、特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗体、非特异性

免疫【答案】C【解析】甲流疫苗，是由甲型流感病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此甲流疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对甲流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此注射

甲流疫苗产生免疫类型属于特异性免疫。故答案为：C。【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物

等病原体、异物、异体器官等。（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。15

.(2分)下列关于生物体的结构与其功能的描述不相符的是（）A.根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大：分裂能力强B.毛细血管管壁薄、管径小：适于物质交换C.细菌的芽孢：增强对不良环境的抵抗能力D.鸟的气囊：进行气体交换【答案】D【解析】A

、根尖分生区的细胞构成分生组织，细胞小，细胞壁薄、细胞核大，具有很强的分裂能力，能不断的产生新细胞，使植物的根向下生长。B、毛细血管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成，管径很小，只允许红细胞单行通过，因此，血流速度十分缓慢，这些都有利于进行物质交换，B不符合题意；

C、细菌在遇上不良环境时，细胞缩小，细胞壁增厚，形成芽孢，这对不良环境有较强的抵抗力，C不符合题意；D、鸟类具有气囊与肺相通，具有辅助呼吸的作用，实现双重呼吸，但是气囊不具有气体交换的功能。故答案为：D【分析】1、根尖是指从根的最先端到着

生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，内部已形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分，

一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩

的分生组织使之免受土壤磨损的功能。2、鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸。鸟类飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，气囊辅助完成双重呼吸。16.(2分

)下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A.受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管B.女性的主要生殖器官是子宫C.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D.男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别【答案】A【解析】A.受精卵经过细胞分裂

、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。受精卵开始进行细胞分裂的部位是输卵管，A正确。B.女性的主要生殖器官是卵巢，B错误。C.胎儿和母体交换物质的结构是胎盘，C错误。D.男孩声调较低，女孩声调较高是第二性征的差别，D错误。故答案为

：A。【分析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。胎儿生活在子宫内半

透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。17.(2分)下列说法正确的是（）A.杨树比蕨类植物更适应陆地生活的主要原因是输导组织发达B.被子植物体内水和无机盐的

运输主要靠蒸腾作用产生的拉力C.花中与种子和果实的形成有关的结构主要是雌蕊D.桃子的可食用部分主要是由子房壁发育而来的种皮【答案】B【解析】A、杨树属于种子植物，蕨类植物，是孢子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱离

了水的限制，孢子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活，A错误；B、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时

溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，B正确；C、植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合称花蕊）．C错误；D、受精完成后子房的发育情况如图：．【分析】根据绿色植物的繁

殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内

有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育

成果皮，胚珠就发育成种子，子房发育成果实．果实包括果皮和种子．桃的可食用部分“果肉”是果皮，因此桃的可食用部分是由花的子房壁发育而来．D错误．故选：B18.(2分)下列实例与运用的生物技术相匹配的是（）A.“多莉”羊的诞生——转基因技术B.太空南瓜的培育——

组织培养C.试管婴儿的培育——克隆技术D.果醋、泡菜的制作——发酵技术【答案】D【解析】A、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，A错误。B、我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜，属于改变生物的基因进行育种，B错误。C、“试管婴儿”的诞生属于体外受

精和胚胎移植技术而不是克隆技术，C错误。D、果醋利用醋酸菌发酵获得的，泡菜是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术，D正确。故答案为：D【分析】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作

用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。（3）诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。（4）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁

殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。19.(2分)如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（）A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链中的生产者是丙D.

甲乙之间的关系是竞争关系【答案】C【解析】在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%。营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数

量越少。从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙；丙是生产者，能进行光合作用制造有机物，为植物和动物提供物质和能量；乙的营养级最高，体内蓄毒最多；乙以甲为食物，属于捕食关系。故答案为：C【分析】书写食物链的正确方法：①从生

产者开始，到最高一级消费者结束；②生产者和消费者之间以箭头相连，箭头依次指向下一级消费者，箭头两端的生物之间是捕食关系；③在食物链中不出现非生物成分和分解者.20.(2分)图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系，其中I代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列符合图所示关系的是（）A.Ⅰ植物界Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ双子

叶植物B.Ⅰ动物界Ⅱ脊椎动物Ⅲ无脊椎动物Ⅳ鱼类C.Ⅰ反射Ⅱ非条件反射Ⅲ条件反射Ⅳ谈虎色变D.Ⅰ大豆种子Ⅱ子叶Ⅲ胚Ⅳ胚芽【答案】C【解析】A、Ⅰ植物界包括种子植物和孢子植物，种子植物包括Ⅱ裸子植物和Ⅲ被子植物；Ⅲ被子植物包括Ⅳ双于叶植物和单子叶植物。A不符合题意；B、Ⅰ动物界包括Ⅱ脊椎动物和Ⅲ

无脊椎动物，Ⅳ鱼类属于Ⅱ脊椎动物。B不符合题意；C、Ⅰ反射包括Ⅱ非条件反射和Ⅲ条件反射，Ⅳ谈虎色变属于Ⅲ条件反射，C符合题意；D、Ⅰ大豆种子由种皮和Ⅲ胚组成，Ⅲ胚包括胚根、Ⅳ胚芽、Ⅱ子叶、胚轴组成，D不符合题意。故答

案为：C【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过

程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式．21.(2分)试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的的是（）实验名称所用试剂使用目的A观察酵母菌临时装片

碘液染色B绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾溶液与维生素C反应A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、观察酵母菌临时装片可用碘液染色，这样可以在显微镜下观察到酵母菌细胞中染上

颜色的细胞核和淀粉粒，A不符合题意；B、叶绿素不溶于水，B符合题意；C、制作人口腔上皮细胞临时装片时，需要用生理盐水来保持细胞形态，C不符合题意；D、维生素c能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，因此比较不同果蔬中维生素C的含

量，可用高锰酸钾与维生素C反应，D不符合题意。故答案为：B【分析】酒精能溶解叶绿素：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．22.(2分)下列关于结构和功成相适应的论述，错误的是（）A.根尖分生区表皮细胞向外突起，

形成根毛，有利于土壤中养分的吸收B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，便于消化食物中的大分子有机物C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换D.神经元有许多突起，突起末端都与多个神经元的突起相接触，从而能对各种剌激做出适当的反应【答案】A【解析】A.根尖成熟区

细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意；B.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，便于消化食物中的大分子有机物，B不符合题意；C.肺泡壁和毛细血

管壁都很薄，各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于进行气体交换，C不符合题意；D.神经元有许多突起，突起末端都与多个神经元的突起相接触，从而能对各种刺激做出适当的反应，D不符合题意。故答案为：A【分析】掌握根与吸收功能相适应的特点、小肠与消化吸收相适

应的特点、肺泡适于气体交换的特点及神经元的结构特点，据此答题。23.(2分)图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A.花的主要结构是图甲中的3B.桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C.图乙中的②是由图甲

中的4发育而来D.图甲5中的花粉落到1上的现象，叫异花传粉【答案】C【解析】图中1柱头，2花柱，3子房，4胚珠，5花药，6花丝，①果皮，②种子。A．花的主要结构是雌蕊（1柱头、2花柱、3子房）和雄蕊（5花药，6花丝），因为与果实

和种子的形成有直接关系，不符合题意。B．桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞液，不符合题意。C．当一朵花完成传粉与受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实，图乙中的②种子是由图甲中的4胚珠发育而来，符合题意。D．图甲5花药中的花粉落到1柱头上的

现象，叫自花传粉，不符合题意。故答案为：C。【分析】1、传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头或胚珠上的过程。传粉是高等植物特有的现象，在自然条件下，传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。传粉媒介主要有昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风。此外蜂鸟等也能传粉，

还有些植物通过水进行传粉。2、植物细胞的结构和功能如下：（1）细胞膜：保护细胞的内部结构，控制细胞内外物质的进出。（2）细胞质：生命活动的重要场所。液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换。（3）细胞

核：遗传物质DNA主要存在于细胞核中，所以细胞核与生物遗传有密切关系。是细胞生命活动的控制中心。（4）细胞壁：保护和支持。保护细胞的内部结构和维持细胞的正常形态。（5）大液泡：内含细胞液，细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细

胞液。（6）线粒体：呼吸作用的场所，分解有机物释放能量放出二氧化碳和水。（7）叶绿体：光合作用的场所。利用无机物合成有机物，把光能转变成化学能储存在有机物中（植物细胞特有）。24.(2分)下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是()A.

合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B.幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度【答案】B【解析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤

中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提

高移栽植物的成活率。故答案为：B【分析】掌握光合作用及呼吸作用原理的应用、根的吸收功能及影响种子萌发的外界条件等方面的知识点，据此答题。1、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。2、温度能影响生物的呼吸作用

，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理植物植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，利于提高产量。3、种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度等外界条件。早春，温度还很低

，不利于种子萌发，覆盖塑料薄膜能提高地表温度，促进种子提早萌发。25.(2分)人类色觉正常与色盲由位于X染色体上的基因(B和b)控制。对于女性，只有两条X染色体同时含有b基因才表现为色盲（其基因组成为XbXb），基因组成为XBXB、XBXb的女性均表现为色觉正

常；而男性，只要X染色体上含有b基因就表现为色盲（XbY）,所以男性色盲人数多于女性色盲。现有一对夫妇，男性正常，女性色盲，那么他们生一个女儿患色盲的概率为（）A.0B.25%C.50%D.100%【答案】A【解析】已知父亲正常、母亲为色盲患者，因此这对夫妇的基因组合分别为

XBY和XbXb．遗传图解如下：推测他们子女的色觉情况：只要是女孩正常，只要是男孩都是色盲患者。故答案为：A【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵

细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.二、填空题（共6题；共39分）26.(6分)结合下面资料，分析回答下列问题：2020年的春节是一个不平常的春节！新

冠肺炎肆虐全国，各族人民众志成城，共克艰难。健康人尽量宅家，少出门，不聚集，出门戴口罩；轻症患者集中在方舱医院隔离治疗；重症患者集中在定点医院接受治疗，许多患者转危为安，重获新生。（1）新冠病毒引发的疫情最先出现在湖北武汉华南野生

动物交易市场，政府马上封闭该市场，并进行彻底消毒。强大的祖国在10天之内，相继建立了火神山和雷神山医院，并收治了大量的患者，让疫情很快得到了控制，从预防传染病的一般措施看，该措施属于________。（2）此次疫情中，新冠病

毒是引起新冠肺炎的________，新冠肺炎患者属于________。（3）钟南山院士号召大家在家隔离，禁止健康人随便去医院探望患者，并加强锻炼身体，这些措施在预防传染病上属于________。（4）中国工程院陈薇院士认为：“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是

用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，其作用原理是使人体在不发病的情况下产生________，从而提高对特定传染病的免疫力。这种免疫属于________。【答案】（1）控制传染源（2）病原体；传染源（3）保护易感人群或保护易感者（4）抗体；特异性免疫【解析】（1）传染病

的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。确诊的新冠肺炎患者集中隔离治疗属于控制传染源。（2）新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体，新冠肺炎患者属于传染源。（3）由于一般人对新型冠状病毒缺乏免疫力，因此，钟南山院士号召大家在家隔离，禁止健康人随便去医院探望患者，并加强锻炼身体

，这些措施在预防传染病上属于保护易感人群。（4）病原体、疫苗等进入体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体，刺激免疫细胞产生抗体的物质叫抗原，抗体在体内清除病原体，从而达到免疫的作用。因此，临床试验中，健康人接种疫苗后，使人体在不发

病的情况下产生抗体，则可以获得相应的免疫力，从而提高对特定传染病的抵抗力。当再有新型冠状病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用。因此上述免疫过程属于特异性免疫，这种免疫是后天获得的。【分析】1、

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病流行需要三个环节：传染源、传播途径和易感人群。2、传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力

而容易感染该病的人群。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人，因此艾滋病患者属于传染源。病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌）、寄生虫或其他媒介。3、预防传染病的一般措施如下：（1）控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、

早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜（2）切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介（3）保护易感人群：预防接种、加强锻炼27.(6分)如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答：（1）发生A过程的器官是________，经过A过程后，氧最先到达心脏的____

____(腔)。（2）经过B过程后，血液变成________血。（3）泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的________作用和[D]过程中的________作用。（4）发生E过程的主要器官是________，它是消化和吸收的主要场所。【答案】（1）肺；左心

房（2）静脉（3）肾小球的过滤；肾小管的重吸收（4）小肠【解析】（1）呼吸系统的主要器官是肺，因此A过程在呼吸系统的主要器官肺内完成，经过A过程以后，氧气进入血液经肺静脉到达左心房，因此氧最先到达心脏的部位是左心房。（2）经过B过程后，组织

细胞可以从血液中获得营养物质和氧气，进行呼吸作用，为其生命活动提供能量，血液中的氧气减少，二氧化碳增多，所以此时血液由动脉血转化为静脉血。（3）如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用，那么D过程可以表示尿的形成

过程中的肾小管的重吸收作用。（4）E过程成为营养物质的吸收，主要是在消化系统的小肠这个器官中完成。【分析】识图：A-肺泡与血液之间的气体交换，B-血液与组织细胞之间的气体交换C-肾小球的滤过作用，D-肾小管的重吸收作用，E-营养物质

的吸收。1、人体的血液循环可分为体循环和肺循环。（1）体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(动脉血→静脉血）（2）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房（静脉血→动脉血）2、尿的形成主要包括两个

连续的生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤，在肾小囊中形成原尿。肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液

。3、营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠为吸收的主要器官。28.(6分)在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题。（1）该食物网中共有________条食物链，其中最长的食物链是______

__。（2）该食物网中，生产者是________(用字母表示)（3）作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是________。（4）图中生物E和生物D的关系是________。（5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的

有毒物质很多，这种现象叫做________。【答案】（1）4；A→B→C→E（2）A（3）分解者（4）捕食（5）生物富集【解析】（1）生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。该食物网中共有4条食物链，即：A→B→E；A→B→C→E；A→C→E；A→D→E，其中最长的食物链

是A→B→C→E。（2）食物链的起点是生产者植物，因此在如图表示某生态系统的食物网中，生产者是A表示的绿色植物，BCDE是动物表示消费者。（3）该食物网只表示了生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的

生物成分是分解者。（4）在此食物网中，E以D为食，D和E两者是捕食关系。（5）在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高，这种现象叫做生物富集。在该生态系统中E的营养级别最高，所以积累的有毒物质的浓度最多

。【分析】1、食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。所以食物链中不能出现分解者和非生物成分。计算食物网中食物链的条数，从生产者开始先算有有

几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后算出每个分支的条数和。2、生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。3、捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫。29.(6分)“桔”与“吉”音似，人们

常将桔作为吉祥物和贺年赠品．桔的生命周期如图所示．回答下列问题：（在[]中填写序号）（1）①是由种子的________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________．（2）桔开花后，成熟的花粉从

[________]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________．（3）E由D图中的[________]发育而来，E在植物体结构层次上属于________．（4）从E可判断桔属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）．

【答案】（1）胚芽；成熟区（根毛区）（2）⑤；受精（受精作用）（3）④；器官（4）被子植物【解析】（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区．（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过

程．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子．（3）朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：因此E果实是由D图中的④子房发育而来的．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物

体，果实在植物体的结构层次上属于器官．（4）桔的种子外有果皮包被，因此属于被子植物．故答案为：（1）胚芽；成熟区（根毛区）；（2）⑤；受精（受精作用）；（3）④；器官；（4）被子植物．【分析】如图可知：①是茎和叶、②是根

、③是花丝、④是子房、⑤是花药，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E果实，据此分析解答．30.(7分)烟台市是我国最早引种大樱桃(欧洲樱桃)的地区。春末夏初是“春果第一枝”收获的季节，生物小组的同学对晶莹剔透、酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。（1）大樱桃多以

嫁接繁育。图一所示，[1]为优质大樱桃枝条，[3]为大青叶(草樱)植株，嫁接成功的关键是________。（2）利用温室大棚栽培大樱桃，樱桃不仅能提早上市，而且产量也会大幅提高。调查中发现，在果实成长期，大棚温度在白天往往能达到25℃，而晚上果农会开棚散热，将温度降低

到10℃，这样结出的果实又大又甜。请结合不同温度下大樱桃植株生理变化曲线图(图二)说明应用的原理:________。（3）温室大棚内空气湿度大、流通弱，自然受粉率低，因此果农要给大樱桃实施人工辅助授粉。这种传粉的类型属于________，然后经过________过程结出果实。（4）图三是

显微镜下观察到的大樱桃叶片的下表皮气孔结构。气孔是由图中的[________]________围成的，是气体交换的“窗口”,也是植物________的“门户”。根吸收________也随着水分运输，源源不断地输送给叶片。【答案】（1）接穗和砧木的形成层紧密结合（2）白天25°C光合作用速

率高，制造的有机物多,夜间10°C呼吸作用速率低，消耗的有机物少，最终积累的有机物多（3）异花传粉；受精（4）2；保卫细胞；蒸腾作用(或蒸腾失水)；无机盐【解析】（1）嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接

可分为芽接和枝接两种方式。因此，大樱桃多以嫁接繁育。图一所示，1为优质大樱桃枝条，3为大青叶植株，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的

能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用。光合作用是利用叶绿体通过光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并释放氧气的过程。利用温室大棚栽培大樱桃，樱桃不仅能提早上市，而且产量也会大幅提高。调查中发现，在果实成长期，大棚温度在白天往往

能达到25℃，而晚上果农会开棚散热，将温度降低到10℃，这样结出的果实又大又甜。因为白天25℃光合作用速率高，制造的有机物多，夜晚10℃呼吸作用速率低，消耗的有机物少，最终积累的有机物多。因此，结合不同温度下大樱桃植株生理变化曲线图(图二)说明

应用的原理是白天25°C光合作用速率高，制造的有机物多,夜间10°C呼吸作用速率低，消耗的有机物少，最终积累的有机物多。（3）传粉是指花药落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉。受精是精子和卵细胞结合形成受精

卵的过程。因此，温室大棚内空气湿度大，流通弱，自然受粉率低，因此果农要给大樱桃实施人工辅助授粉。这种传粉的类型属于异花传粉，然后经过受精过程结出果实。（4）保卫细胞，总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭

，气孔是植物体蒸腾失水的“门户。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。因此，图三是显微镜下观察到的大樱桃叶片的下表皮气孔结构，气孔是由图中的[2]保卫细胞围

成的，是气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾作用的“门户”。根吸收的无机盐也随着水分运输，源源不断地输送给叶片。【分析】识图：图一示嫁接，其中1-接穗，2-形成层，3-砧木；图三示气孔的结构，1-表皮细胞，2-保卫细胞，3-气孔

。1、嫁接是植物的人工繁殖方法之一，嫁接时使两个伤面的形成层靠近并扎紧在一起，结果因细胞增生，彼此愈合成为维管组织连接在一起的一个整体，这就是嫁接的原理。因此，嫁接的关键是让接穗形成层紧贴砧木的形成层。2、光合作用与呼吸作用的关

系如下：光合作用呼吸作用区别场所含叶绿体的细胞所有活细胞条件在光下才能进行有光无光都能进行原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水物质转化将二氧化碳和水合成为有机物将有机物分解成二氧化碳和水能量转化将光

能转化成储存在有机物中的能量将有机物中的能量释放出来联系光合作用为呼吸作用提供物质基础呼吸作用为光合作用提供能量当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来。提高作物的产量，主要是增加有机物的

积累，增加光合作用的因素及降低呼吸作用的因素，都能提高作物的产量。3、绿色开花植物经过开花、传粉、受精、才能结出果实和种子。4、在叶片的表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细

胞控制气孔开闭。从气孔进出叶片的气体主要是水蒸气、二氧化碳、氧气。31.(8分)在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种

。回答下列问题。（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于________变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有________（写2种）。（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯

种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。①牡丹的红花与白花在遗传学上称为________②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366

株，理论上粉红花植株的数量为________株。③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是________条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用下图中的________表示（填字母）。④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一

株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆________，观察其后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是________【答案】（1

）可遗传；杂交育种、诱变育种（2）相对性状；183；7；A、C；与白花豌豆杂交；黄色、Hh【解析】（1）由遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，变异具有普遍性，在生产生活中，常利用变异来选择新品种，比如利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、

具有优良性状的新品种，属于杂交育种，利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异，属于诱变育种，这些都是培育新品种的方法。（2）①同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，所以牡丹的红花和白花在遗传学上称为相对性状。②根据题干说述，用

纯种的红花和纯种的白花杂交，后代表现粉红花，粉红花和粉红花自交后，子二代中既有红花、白花、也有粉红花共366株，粉红花的基因型为Dg，后代红花的基因型为GG，粉红花基因型为Gg，白花的基因型为gg，且比例为：1:2:1，所以后代中，粉红花的数量理论上为366x1/4x2=183株。③豌豆的体细胞

中由7对染色体，在生成生殖细胞时，发生减数分裂，成对的染色体要分开，所以生成的卵细胞中染色体数为7条。在体细胞中，染色体都是成对存在的，在子二代的红花个体中，基因组成为GG或Gg，所以可以表示为图中的A、C。④因为红花豌豆为GG或者Gg，

要确定属于什么基因型，可以将该植株与白花豌豆杂交，白花的基因型为gg，如果后代都为红色，则为GG，如果后代中既有红花也有白花，那么红色化基因型为Gg。豌豆豆荚纯种黄色基因型为hh，纯种绿色豌豆基因型为Hh，根据题干，是基因型为h的卵细胞和基因型为H的精子结合，形成的受精卵基因型为Hh

，受精卵发育成的胚的基因型为Hh，豌豆的豆荚是子房壁发育来的，子房壁的基因型没有改变，所以发育成的豆荚的基因型和植株的基因型一样为黄色。故答案为：（1）可遗传、杂交育种、诱变育种；（2）相对性状、183、7、A、C、与白色豌豆杂交、黄色、Hh

。【分析】此题考查的知识点较多，此部分内容是考试中常出现的部分，解答此题需要熟记：变异具有普遍性，由遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，由环境引起的遗传物质没有发生改变的变异属于不可遗传的变异；基因控制生物的性状，基因通过

生殖细胞传递给后代，是遗传物质传递的桥梁；需要明确：精子和卵细胞结合形成的受精卵将来发育成胚，所以，杂交后，果皮（子房壁发育来的）、种皮（珠被发育来的）的基因型不会发生改变。三、实验探究题（共2题；共11分）32.(5分)有同学说柚子皮的提取液有明

显的杀菌作用，究竟这种说法对不对呢？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。组别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲樱桃番茄50个2L蒸馏水，2小时相同10天40个乙樱桃番茄50个①，2小时10天8个请分析实

验，回答下列问题：（1）表格中①处应填写的内容是________。（2）选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是控制________。（3）设置甲组的作用是________。（4）认为樱桃番茄变质的根本原因是________。（5）通过该实验可以得出的

结论是________。【答案】（1）2L柚子皮提取液（2）变量（3）对照（4）微生物的繁殖（5）柚子皮提取液能控制细菌的繁殖，使果蔬保鲜【解析】（1）探究实验要求，除控制变量不同外，其它条件均相同。本实验探

究能否利用柚子皮的提取液来延长樱桃番茄保鲜的时间，所以①处应填写的内容是2L柚子皮提取液。（2）试验中选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是保证变量唯一。（3）表中的甲和乙形成一组对照实验.乙是实验组，甲是对照组。（4）微生物的生活需

要适宜的温度、水分、营养物质等，温度较高，食物中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质。所以樱桃番茄变质的根本原因是微生物的繁殖。（5）则说明柚子皮的提取液是可以延长果蔬的保鲜

时间。【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排

除其他因素的影响、干扰实验结果。2、食品的腐败原因主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品腐败。33.(6分)条件反射不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后

，设计并实施了如下实验：①在鱼缸的1/3处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡，如图所示。②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时。开灯1～2次，金鱼对光没有

明显反应。③随后再开灯，在灯光刺激5﹣10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每天上午和下午各强化训练2次。④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食

。请根据实验回答问题：（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是________？（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于________；该类型的反射是在________的基础上，经过一定的过程，在________的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是

________（3）通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光---游过孔洞取食反射”的重要条件是________。（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于________，此类行为是

在________因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的【答案】（1）金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗（2）条件反射；非条件反射；大脑皮层；反射弧（3）使之与非条件反射多次结合（4）学习行

为；遗传【解析】（1）开始金鱼对光没有明显反应，一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食，因此李红提出的问题可能是金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗？（2）由灯光刺激引起的金

鱼游过孔洞取食属于条件反射。该类型的反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。完成此反射活动的神经结构是反射弧。（3）使金鱼建立灯光---游过孔洞取食反射的重要条件是使之与非条件反射多次结合。（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取

食的行为属于学习行为，此类行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。故答案为：（1）金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗；（2）条件反射；非条件反射；大脑皮层；反射弧；（3）使之与非条件反射多次结合；

（4）学习行为；遗传【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上

，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式．