【文档说明】《5.3 用代入消元法解二元一次方程组》导学案1-七年级下册数学北京版.doc，共(1)页，201.000 KB，由小喜鸽上传

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课题:代入消元法解二元一次方程组（一）1、学习目标:会用代入消元法解二元一次方程组.2、学习重点：代入法解二元一次方程组的一般步骤.3、学习难点:体会代入消元法和化未知为已知的数学思想.4、自主预学成果分享一．自主预习阅读课本91页~92页例2之前的内容，明确什么是消元，探讨用代

入消元法解二元一次方程组的一般步骤。1、篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分.负1场得1分，某队在22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数分别是多少？①一次方程：设这个队胜x场，则负（10-x）场，根据题意得2x+(22-x)=40②设胜

的场数是x，负的场数是y，根据题意得x＋y＝22①2x＋y＝40②一元一次方程我们已经会解，那么怎样解二元一次方程组呢？探究：观察上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么联系？并且用这种联系试着解方程组(仿照例1)

解：由①得y＝（）③把③代入②得（）解这个方程得x=（）把x=（）代入③得y=（）所以这个方程组的解是x=（）y=（）二、成果分享上面的解方程组的基本思路是什么？基本步骤有哪些？上面解方程组的基本思路是“（）”——把

“（）”变为“（）”。主要步骤是：将其中的一个方程中的某个未知数用（）表示出来，并代入另一个方程中，从而消去一个（），化二元一次方程组为一元一次方程。这种解方程组的方法称为（），简称（）。交流展示达标测评三、交流展示用代入法解下列方程组：要求：先

独立完成下题，后互说解方程组过程.14833x1yxy）（121923)2(yxyx四、达标测评1、把下列方程改写成用含x的式子表示y的形式：;321yx）（.013)2(yx2、用代入法解下列方程组：；，）（95731yxxy

;1525,532tsts）（反思总结:强化学习难点，使学生深刻理解削元思想，将二元化为一元的方法不住方法步骤熟练掌握预学任务:加减消元法解二元一次方程组