小学书法【粤教版】三年级上册《第9课 捺的练习》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

捺的书写教学目标:1、认识并掌握捺的写法。掌握基本的书写技能。1.培养学生的审美观,激发学生热爱书法。教学过程:•导入新课:前面大家已学习了横、竖、撇的写法。捺画是我们汉字书写的基本笔画,也是同学们书写汉字时写的校难写的笔画,下面我们来学习。•教学新课:1.

介绍捺画的分类:正捺、平捺、反捺板书:1.讲解捺画的书写方法:起笔:藏锋、行笔:一波三折,写到快收笔处停顿,再快速捺出去。1.、正捺是汉字中最难书写的笔画,单独书写时起笔时不露尖,收笔时注意捺的角度地缓,不

能太陡。如:人、又、文、更1.平捺:俗称“之”捺,在楷书中这种捺笔的写法就是平势,与正捺一样,但是角度更加平缓。如:之、走、这、道1.反捺:除了个别字外,写捺笔的地方都可以写成反捺。在书写时,根据汉字的风格和书体决定同时要将反捺写得坚定有力。如:食、贡、实•全课小结

:撇捺在汉字中如同手脚,它们那斜向的形态给汉字增添了起伏、飘逸之感,写好捺字就增添了些神韵。忌一笔拓下,又忌曲折过度。•练习:会、全、大、过、运、又、木、头、贝、英、经

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