小学书法【湘美版】五年级下册《第14课 边学边用》PPT课件5

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以下为本文档部分文字说明:

湘美版五年级书法下册第14课《边学边用》先挥汗耕耘、适时播种,才会有丰收的喜悦,现在也比喻学习努力才有成果。温馨提示:上宽长,下窄短,横画平行,上下两组横画间距均衡,上部横细短,撇、捺重长,下部“日”字紧缩于撇、捺之间,横画细,

竖画粗,竖画呈相向之势,左轻短,右重长。温馨提示:取势纵长,横轻竖重,笔画左右对称,长竖(悬针竖)居中,横画间距相等,两组“十”上开下合,对称的部件大小、位置、势态—对应。温馨提示:左右结构,左低右高,第一撇为平撇,第二撇为斜撇,第三撇为竖撇,“火”的两点为呼应点

,撇、捺对称,左点和竖撇取穿插之势。温馨提示:上中下结构,主笔是长横,贝字中的四个横画的间距均匀,横细竖粗,最下面的两点相互呼应。讨论:创作一幅横幅作品应该注意哪些?上面的六幅作品格式中有哪一副是正确的,为什么?横幅作品的书写应该注意那些?小组内进行交流。温馨提示:(1

)注意倾听(2)礼貌用语创作一幅横幅作品要注意:间隔均匀、上下对齐、上下留白、落款位置适当、印章大小合适,适当考虑四个字中长横和撇捺的伸缩避让,字与字之间的大小变化,笔画少的字笔画适当写粗和重一些,这样视觉上就感觉大小基本一致了。

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