小学书法【湘美版】四年级下册《第4课 体呈偏斜,重心须正》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

体呈偏斜重心须正教学目标:培养书法兴趣,学习体呈偏斜重心须正的结体教学重难点:偏斜须正的支撑点教学工具:文房四宝及多媒体教学时数:一课时教学过程:•谈话引入,出现课题,学生分析,举出例字•新授:重心平稳,左右平衡,力求斜中求正。1、方的书写要领及老师的示范,学

生练习,教师指导并展示作业,让学生点评2.提出多字上下同形,让学生分析,老师小结,学生练习教师指导3、式字斜钩突出,让学生尝试书写说出要点,教师小结并指导4、方字对比:不同书家的不同体现,找出差异,并练习与指三、教学小结:

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