【文档说明】小学书法【湘美版】四年级上册《第5课 竖弯钩》教学设计2.docx，共(2)页，3.951 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-232620.html

以下为本文档部分文字说明：

教学设计科目写字课型新授课课题竖弯钩的写法教学目标通过本课的教学，掌握竖弯钩的写法，让潜能生掌握基本写法，中等生能端正美观的写出规范字，优等生能临出自己所学的字体。重难点掌握竖弯钩的书写要领，培养准确观察能

力，以及持之以恒，坚持不懈的美好品德。教学环节教师活动学生活动关注差异一、引言激趣二、导入新课1.你是怎样把字写好的?2.写字姿势、坐姿和执笔姿势板书课题运用自己所学的知识进行回答畅所欲言不同层次的学生从不同角度谈自己的感受,这一环节学生的自学状态存在一定

的差异,三、新授四、学生练写五、批阅,学生互评六、本出示教材,引导观察竖弯钩的形态像什么，出示PPT想一想，如何才能把竖弯钩写漂亮呢，出示PPT，尝试写一写指导书写要领，出示PPT黑板示范开动脑筋想一想，带有竖弯钩的字还有哪些？播放音乐巡视,强调要领，个别辅导批阅引

导学生欣赏好的作品品评你有什么收获翻开教材,观察例字,观察字的书写、注意事项及要领,先临摹、描红再书写边听音乐,边练习写字,陶冶情操上交作品欣赏同学作品找出不足,继续练写教师要对不同程度的学生进行了解,做到有的放矢学生根据已有的认知书写能力临摹和练写在欣赏与评价中体验成功,培课小结养

能力