小学书法【西泠印社版】五年级下册《第11课 包围结构》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

第十一课包围结构教学内容:包围结构教学目标:1.初步掌握包围结构汉字的书写要领。2.掌握包围结构汉字的包围框与被包围部分之间的空间关系。3.掌握两面包围、三面包围、全包围三种类型汉字的书写方法。4.认

真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。5.体验包围结构结体变化的美感。6.培养学生观察发现的能力。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:问广处层读帖要点…“廣(广)處(处)層(

层)”属两面包围,“廣(广)”字撇要写得舒展而有力。“問(问)”字为三面包围结构,被包围部分“口”靠上。外框尽量舒展,左竖短,右竖钩较长。三面包围结构的汉字,外框与内部之间的空白要处理适当。“團(团)圍(围)”全包围字外

框大小适度,内外相称。三、教师范写学生观察四、学生练写教师巡视指导1.说说注意点2.生临写(师巡视,指出存在问题)3再次临写五、反馈1.展示佳作,总结书写要领2.学生完成作业六、简介【颜家庙碑】欣赏【颜家庙碑】七、课堂小结

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