《3.5 直线、射线、线段》PPT课件1-七年级上册数学北京版

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以下为本文档部分文字说明:

直线、射线、线段北京市义务教育教科书数学第三章第5节第一课时活动一:小组内交流前置研究1.小学时我们就学习过直线、射线、线段,请你举出生活中所见到的这三种基本几何图形的实例,再分别画出这三种基本几何图形。2.直线、射线、线段之间有什么区别?请完成下面的表格:名称图形延伸性

能否度量端点个数直线射线线段活动二:小组汇报前置研究1.小学时我们就学习过直线、射线、线段,请你举出生活中所见到的这三种基本几何图形的实例,再分别画出这三种基本几何图形。问题1:在我们以前学习过的几何图形中有没有直线的例子?问题2:你能由直线得到射线吗?

直线-2-10123线段:直线上的两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点射线:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线,这个点叫做射线的端点问题:你能由直线得到线段吗?2.直线、射线、线段之间有什么区别?请完成下面的表

格:名称图形延伸性能否度量端点个数直线射线线段活动二:小组汇报前置研究活动三:探索直线的性质:用三角尺或直尺按要求画出以下的线:1.在纸上画一个点A,过点A的直线能画多少条?画画看。2.在纸上画A、B两个点,过点A

和点B的直线能画多少条?画画看。3.在纸上画A、B、C三个点,过点A、点B和点C的直线能画多少条?画画看。问题1:将一根木条固定在墙面上,至少需要几枚钉子?问题2:你能举出生活中运用两点确定一条直线的例子吗?基本事

实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。两点确定一条直线•建筑工人在砌墙时拉参照线,木工师傅锯木板时,用墨盒弹墨线,都是根据两点确定一条直线的道理.活动三:探索直线的性质:用三角尺或直尺按要求画出以下的线:1.在纸上画一个点A

,过点A的直线能画多少条?画画看。2.在纸上画A、B两个点,过点A和点B的直线能画多少条?画画看。3.在纸上画A、B、C三个点,过点A、点B和点C的直线能画多少条?画画看。活动四:自学直线、射线、线段的表示方法请说出直线、射线、线段在表示方法

上的相同点与不同点请完成学案上的练习本节课你有什么收获?.你学到了什么知识?.感悟到了哪些数学思想方法?.你还有什么疑问?

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