小学书法【苏少版】四年级下册《9 走之底》教学设计3

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以下为本文档部分文字说明:

课题:走之底一、目标:掌握走之底的写法二、重难点:平捺的波折起伏三、教学过程:(一)复习捺画及平捺的写法1.教师讲解要点并示范2.学生在水写布上练习(二)走之底的笔画分解由点、横折折撇、平捺组成;点略右侧,圆润饱满;横折折撇笔画短小紧凑,与点之间保留较大距离;平捺起笔向右伸展,带有起

伏的波浪感,但捺脚较低,不能上扬。1.教师示范2.学生练习(三)比较走之底旁字:近、道、造、迁、进的结构特点学生对照课本自主训练,教师根据学生书写情况进行讲解和示范。

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