小学书法【苏少版】四年级下册《7 戈字旁》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

四年级下册软笔书法“戈”字旁教学设计一、教学内容《书法练习指导》第29页至32页二、教学目标1、知识技能:认识一部分戈字旁的构字特征,一部分戈字旁字的间架结构、书写要领、运笔方法。2、过程与方法:讲解——示范——练习3、继续训练正确的坐姿与书写,

激发书法兴趣与艺术爱好。三、教学重点掌握一部分戈字旁字的书写要领和运笔方法。四、教学难点归纳总结一部分戈字旁构字特征和戈字旁字的间架结构。五、教具学具准备(教具)教学ppt、水洗布、宣纸、黑板磁铁、毛

笔2支、纸杯、墨汁(学具)水洗布、纸杯、毛笔教学过程1、导入(出示ppt第1版)同学们,大家好!今天我们又一起学习毛笔书法,大家准备好了吗?(手势指向“书法顺口溜”,同学们齐念)2、今天我们会学些什么内容呢?出示ppt第2版(同学们念“戈”字旁)3、出示ppt第3版

对,今天我们学习的内容有——(教师念)4、出示ppt第4版首先,老师给同学们介绍一些戈字旁的构字特点(教师根据出示的内容解读)5、出示ppt第5版接下来,我们一起认识以下几个字的间架结构(教师根据出示的内容解读

)6、出示ppt第6版下面,我们来练习书写戈字(1)、教师根据出示的内容边讲解边示范书写,讲解一个笔画,示范书写一个笔画,要求学生模仿书写一个笔画。(2)、学生练习书写“戈”字,教师巡视指导。7、出示ppt第7版接下来,我们练习书写“戊、戒、或”几个字。(1)、教师根据内容边讲边示范书写“戊”

字,学生模仿书写“戊”字。(2)、学生练习书写“戊”字,教师巡视指导(3)、教师根据内容边讲边示范书写“戒”字,学生模仿书写“戒”字。(4)、学生练习书写“戒”字,教师巡视指导(5)、(出示ppt第8版)(

指着或字叫学生认)(教师提示)这是以前学习过的:毛笔书法中为了艺术的美感和需求,某些字的书写体与印刷体在构字上有区别,繁体字已经常使用。书写体与印刷体在构字上有区别,例如“或”字。繁体字的使用,例如“战”字。继

续出示ppt第7版(6)根据内容边讲边示范书写“或”字,学生模仿书写“或”字。(7)、学生练习书写“或”字,教师巡视指导8、出示ppt第10、11、12、13版简介这些名人墨宝的历史价值和艺术价值。9、作业布置要求学生在下周上课前临

摹完成本节内容后面的练习页,并用1页大字本仿写“戊、戒、或”。

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