【文档说明】小学书法【苏少版】三年级上册《第二课 横》教学设计2.doc，共(4)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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《横》教学设计教材分析本课出自青岛出版社义务教育三至六年级·书法练习指导（实验）（三年级上册）的第二课，也是学生真正认识基本笔画书法书写的第一课。学情分析小学三年级的学生还是一群比较活泼好动的孩子，而书法是一门比较讲究

心静和耐心的课程，所以在氛围的营造上和学生兴趣的激发上需要下些功夫教学目标知识与能力：1、掌握横的写法。2、知道笔画的完成过程。过程与方法：讲解法、对比法。www.renjiaoshe.com情感态度与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字

的思想感情。培养学生学习书法的科学态度，养成良好的学习习惯。教学重点横的写法。教学难点如何写好横及横的实际运用。学具预备毛笔、墨水、米字格纸、毛毡、砚。教学过程一、导入1、PPT展示书法作品，带领学生欣赏。同学

们觉得这些书法作品里的字写得好吗？那你想不想也写得这样一手漂亮的字呢？2、永字八法的讲解在学习写毛笔字之前，我们先来认识汉字的笔画。历代以来，一说到汉字楷书的笔画，一般会提到永字八法（PPT图片展示）。永字八法其实就是包含在“永”字里面的八种基本笔画，点、横、竖、

撇、捺、钩、折、提。（这八种基本笔画就好比建房子的地基，只有地基打好了，上面的房子才稳当，可见基本笔画在楷书中地位是多么的重要，所以要写一手漂亮的毛笔字，首先要把基本笔画学好来。今天我们就来学习其中的一种基本笔画——横）二

、熟悉不同的横画。1、出示PPT：上十天这些字都带有横画，但是里面的横写得都一样吗？说说这些字的横画有什么不同？（预设：不一样，有的长，有的短。）所以，横在书法上有长横和短横的区别。（板书：长横、短横）接下来我们一起来看看横在书法上是怎么写的吧？三、练

写主笔是横的字，把握横的写法。1、观看视频书写长横“一”、“十”“千”。请同学们认真观看视频，学习一下长横是怎么写的。2、学生在米字格纸上练写主笔为长横的“一”“十”“千”字。同学们，结合刚才视频的讲解，大家仔细观察课本第5页的长横写法示意图，步骤给大家讲的非常清楚，大家要注意的就是它的

藏锋起笔，回锋收笔。行笔过程中手要稳。现在老师给同学们一些时间，请你们试着动笔练一练吧。注意你的墨水请放在斜上角不易碰到和打翻的位置，避免弄脏你的桌子、衣服和教室地板。（播放古筝音乐，给学生书写氛围熏陶。教师巡视，给坐姿端正握姿正确、字又写得好的学生

给予表扬。）3、书法术语讲解同学们，老师看大家也写了一些字了，现在请大家停下手中的毛笔放好来。前面我们通过观察，知道了横有长横和短横的区别，那么它们在书法的运笔上也是有区别的吗？请同学看课本第5、6页，仔细观察长横和短横的写法示意图，你找到不同了吗？（预设：长横是藏锋起笔，再按

笔向右行笔；短横则是直接按笔向右行笔。）说到这里，同学们理解什么是藏锋起笔，什么是按笔，什么是行笔吗？（预设：学生按照课本第六页讲出答案。）看来有些同学看课本很仔细哦，要想书法写得好，运笔规则要知道。请同学们看到课本第6页的两个棕色大方框，这里，就告诉了

我们什么是运笔，什么是起笔、行笔、收笔，什么叫藏锋，什么叫藏锋起笔、回锋收笔。（师于白板示范。）长横区别于短横就在于它是藏锋起笔，再按笔向右行笔；短横则是直接按笔向右行笔。4、练习有短横的“三”“上”字。我们前面练习了长横，又学习了运笔的方法规则，看看

你能根据自己的观察和领悟写好带短横的字吗？课本第6页有给大家小提示哦，横画要写得左低右高，字才显得平衡、稳当。当然，你也不要写太高，这样很容易变成笔画提。（教师巡视，给坐姿端正握姿正确、字又写得好的学生给予表扬。）5、同桌互评，指名评议。把你的书法跟同桌一起看看，互相评价一下对方

的书法写得好不好，不好的话哪些地方需要改进继续努力呢？6、投影展示优秀作业。同学巡堂留意书法优秀的学生作业，在学生评议后给大家展示展示。五、课堂小结。毛笔字要写好要有正确的坐姿和握笔姿势，并且要静下心来耐心的去写、去练，我们一起加油吧，好不

好？六、布置作业。练习书写一、二、三、十、上字。板书设计长横：藏锋起笔横短横：按笔起笔