【文档说明】小学书法【人美版】五年级下册《第8课 春字头》教学设计1.doc，共(1)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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第8课春字头教学目标：1、掌握春字头的字的书写要领。2、练习书写春字头的字。教学重点：春字头：宽大开张，要能覆盖下面的部分；三横长短相近，不可写成“三”字。教学时间：1课时教学准备：白板课件教学过程：一、揭示课题今天，我们来学写

春字头的字。二、自主学习出示自学提示:(1)自由读一读,重点理解“我来读帖”和“我来分析”部分，时间3分钟；（2）小组交流：小组内逐一交流自己理解的“春字头的写法”，时间5分钟；（3）全班交流：选一小组到前面汇报，讲解“春字头”

的写法。（台上、台下互动，进行提问与质疑），时间7分钟；（4）写一写。a随视频书空，跟大师学写例字，时间3分钟；b先描红、双钩填墨，再临写例字，时间14分钟；（5）展示评价：时间7分钟a写完的同学，按顺序观赏其他同学的书写。b评选出本节课写字最认真的同学是谁？评价一下他写的

字。谁写的字你觉得得提醒他一下，该注意什么？C多维评价自己或其他同学的课堂表现。d评价本节课学习方法的优缺点。三、总结延伸：课后到碑帖中找“春字头”的字，分析其特点，下次课分享，时间1分钟。