人美版小学书法五年级上册《书法园地:书法幅式——扇面、斗方》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

扇面斗方的认识及“福”字的书写教学目标:1、了解书法作品章法之扇面斗方的有关知识。2、了解中国的福文化,并联系书写“福”字。3、提升学生的书法艺术审美能力和书写能力。教具准备:笔、墨、纸、砚等教学方法:讲授法,示范法教学过程:一、导入:同学们,看看今天老师给大家带来了什

么?出示斗方“福”字。让学生观察后说说福字都出现在什么时候?什么地方?(学生畅所欲言)二、教师介绍“福”文化。并欣赏斗方作品。“福”在人们眼里代表着吉祥如意。过大年贴”福”字,是我们民间由来已久的风俗。俗话说“一口田,

衣禄全”这也是老一辈人对幸福最美好的追求。今天我们练习书写“福”字,表达同学对幸福生活的向往,我们练习好就可以在家写斗方,过年贴福字。三、学写福字,教师范写,进行练习1、教师向全体学生演示福字的写法,学生分组练习,老师分组示范。2、用练习纸练习五分钟3、教师巡回指导。4、选择优秀的作业进行讲评,说

明注意事项。四、出示折扇,引出扇面的章法,激励学生创作。五、学生创作,教师巡视指导。六、课堂小结:同学们,这节课我们了解了斗方和扇面,中国的福文化,更重要的是,我们学会了怎样创作一幅扇面书法作品,希望同学们把这节课学习的内容用到以后的书法学习中去,创作出优秀

的书法作品!

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