【文档说明】小学书法【晋人版】四年级上册《第2课 三点水竖心旁》教学设计3.docx，共(2)页，4.861 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

三点水旁目标：•掌握三点水旁的书写要领。学会写三点水，并能写好“江、活”，以及其他三点水旁的字。•学会左右结构的长短，宽窄的巧妙组合。学会基本的读帖方法。•培养良好的书写习惯，形成正确的坐姿和握笔姿势。•初步感受汉字的形体美。重难点：1.“三点水”“江”“活”的观察及书写、学会读帖的

基本方法是教学重点。2.掌握“三点水”和例字的结构并能举一反三写好其他带“三点水”的字是教学的难点。教具：课件，磁性田字格，生字卡等一课时教学过程•课前手指操：•谜语导入•沿有，船没有；渴有，喝没有；海有，梅没有。猜猜是什么？•揭题，并板书：三点水•学习“三点水”•出示图一

（楷体和手写体的“三点水”）请仔细观察它们分别是什么体？师：左边的是楷体，右边是手写体。楷体是印刷机印刷出来的字，一个个端正整齐，大小一样，但也有不足之处，就是缺少变化，没有个性。右边是书法家写出来的字，它富有个性，活力十足。比起楷体，手写体好看

多了。所以我们要学习名家名帖，来提高书写水平！•观察“三点水”，掌握书写要点•一边观察一边理解书写要点•学生回答后来上讲台摆一摆“三点水”（在黑板上的田字格里摆一摆）•小结：三笔间距均匀，并且呈弧线，第三笔提的尾巴对着

第一笔点的末尾。（运用简笔画展示三点水形状）•师示范，生书空:第一笔点靠近田字格中线，第二笔点好像顽皮的孩子探出脑袋，第三笔提从田字格左下格中间起笔，快速上提。•提示坐姿握笔姿势开练。给双姿好的同学盖章•评价学生的练习（☆级评定）四、学写“江”“

活”1.带有三点水的字怎么写呢？出示范字，这两个范字都是什么结构的字？（同桌观察字形讨论该它们的书写要点是什么然后书空写一遍）2.左右结构的字写才想要写好看是有学问的。来，我们来看一张合影，就能明白了。师：帅气的儿子正

面对着镜头，那慈爱的妈妈也是正面对着镜头，和儿子抢镜吗？（不是）对，这母子俩一正面一侧面一高一矮亲热地靠在一起，构成了一张幸福母子合影！3.联想：三点水就是慈爱的妈妈，把万众瞩目的中心位置让给心爱的儿子呢。这里的儿子是？（工，舌）4.小结：艺术源于生活，三点水旁的字总是一宽一

窄，一长一短巧妙穿插避让地组合在一起。其实汉字都藏着咱中国人对天地万物的体验认知，所以说汉字是这个世界上最独一无二的文字。5.魏老师该如何在田字格里写范字。（田字格的字要做到上不顶天下不落地，两边留墙壁）6．王羲之说过，意在笔先，写之前先在田字格里先预想这个字的大概位置，然后再下笔。7.

提示双姿，开始练习，给双姿好的同学盖红花9.讲评学生练习。•拓展练习•带有三点水的字还有哪些？请小朋友们找出躲抽屉里藏着的“深海法沿沉”等字，带读以后交给老师，挑选两个喜欢的字，讨论一下它们的结构特点•学生练习书写，老师巡视，表扬双姿好的同学•总结：•今天学习了三点水旁，还发现

了三点水像耳朵。这就是抓字形，（板书：抓字形）学写了江活这个三点水旁的字。由这两字想到了母子合影，由母子合影想到了左右结构的字就应该一高一矮，一偏一正地巧妙组合在一起。（板书：会联想）这两种体会写字的方法就叫读帖。学语文要会读

书，学书法要会读帖！•展示老师的书法作品。•小朋友们只要方法对，下苦功。一定会超过老师，祝大家一笔好字行天下！