【文档说明】美术【浙人美版】一年级上册《20 画家笔下的童话》PPT课件1(1).ppt，共(31)页，6.661 MB，由小喜鸽上传

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•童话•通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活。•一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写。上虞城东小学徐君芳一年级上册你知道其中哪个童话故事？能给大家介绍一下吗？小红帽小王子绿野仙踪三只小猪我们先动手试一试吧！画一个你喜欢的童话中的主人公。让我

们猜猜你画的是谁？童话插图再现文章情节、体现文学精神的可视艺术形式。作为文字的补充，表现艺术家的美学观念、表现技巧。梨子提琴红鞋子在牛肚子里旅行京剧猫之长坂坡你最喜欢其中哪一幅插图，为什么？梨子提琴何艳荣组合排列有节奏感京剧猫之长坂坡熊亮动静结合红鞋子植物的叶子通过黄绿

色和蓝绿色区别前后关系——色相对比大大的鞋子衬托出小老鼠的小巧可爱——大小对比草地的嫩绿色和鞋子的橘红色对比使画面很明亮——冷暖对比赵晓音对比表现在牛肚子里旅行S形构图表现动物的灵动和活泼不同的构图比一比这两幅插图，哪幅

图表达了快乐？哪幅图表达了孤独？你是怎么感觉到的？神笔马良雪人和火苗暖色调——开心、快乐冷色调——孤独、忧伤仔细观察以下三幅插画，找一找分别有什么奇妙之处？细节表现服装、表情、动作尝试用自己的语言在小组内交流插画的感受（包括色彩、构图、情感、创意等）。选

择一个最喜欢的童话故事创作一幅插画，表现出角色的特征。①独创性地表现自己喜欢的童话故事；②根据自己对情节的理解，改变创作书本范作；③对于特别喜欢的插画进行临摹。练习评价：1.构图巧妙2.色彩和谐3.表达情感4.

富有创意课外作业：用童话插画的方法试着写日记。