美术【湘美版】五年级下册《3. 能干的帮手》教学设计4

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以下为本文档部分文字说明:

《能干的帮手》教学设计教学目标:1.认识各种工程车,了解它们不同的造型特点及功能用途。2.抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。教学重难点:抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。教学准备

:图画本、彩色笔、课件、铅笔等。教学内容及过程:一、出示图片导入。生活中,很多地方都需要这些能干的工程车。二、出示图片,分析结构认识特点认识各种工程车的用途与特点:请学生认一认这是什么车,说说车的外形有什么特别的地方,以及它的用途。课件展示各种工程车的图片。画面

先呈现工程车最有特点的局部,然后呈现工程车整体。三、探究讨论1.选择哪个角度(正面、侧面、半侧面。)为什么?(充分体现工程车的特征)2.说说绘画步骤是怎样的?(1)确定构图与大的形体特征。(2)分块画出每个大的结构外形,注意相互的比例位置。(3)分块逐步由前

到后画出内部结构特征。(4)深入准确地描绘细节。(5)整理完善,添画人物和背景等。4.怎样处理工程车的结构、特点与细节?四、大胆描绘,自主表现画一辆自己喜欢的工程车。五、展示作品,互相欣赏评价,评一评。互相欣赏学生作品,评

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