美术【湘美版】四年级下册《5. 蔬果的联想》PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

蔬果的联想相似之处?过程与方法1、切、挖(大致造型)2、镂、刻(表现细节)3、组合、插接(整体)作业要求根据各种蔬果带给你的丰富联想,利用不同的特性尝试创作有趣的作品。小提示:正确使用刀具,注意自己和他人安全,不要浪费食物。。拓展延伸请同学们也自己设计一

束赏心悦目的“蔬果鲜花”,送给自己的母亲,祝愿辛勤的妈妈们也像花儿一样健康美丽。总结这节课通过大家的努力,我们知道了看似平常的蔬果可以这样富有乐趣,老师希望大家拥有发现美的眼睛,用美好幸福的状态去面对看似平常的每一天。这节课就上到这里,下课!

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