【文档说明】《回顾与反思》教学设计1-九年级上册数学冀教版.doc，共(3)页，3.476 MB，由小喜鸽上传

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1第二章一元二次方程复习题教学目标：1、知识技能目标通过探索，学会解决有关道路工程的问题.2、过程性目标经历探索过程，培养合作学习的意识，体会数学与实际生活的联系.3、情感态度目标通过合作交流进一步感知方程的应用价值，培养学生的创新意识和实践能力，通过交流互

动，逐步培养合作的意识及严谨的治学精神.重点和难点：重点：列一元二次方程解决实际问题.难点：寻找实际问题中的相等关系.教学过程：一、创设情境解设水渠挖x米,则根据题意得错误!未找到引用源。92-2x）（60-x）=885x6解这个方程得错误!未找到引用

源。=105，x2=1．因为错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=105不合题意舍去，所以错误!未找到引用源。．答水渠挖1米．二、变式习题变式12解设道路宽为x,则根据题意得20x+32x-2x=20x32-540解这个方程得错误!未找到引用源

。=50，x2=2错误!未找到引用源。．因为错误!未找到引用源。=50错误!未找到引用源。不合题意舍去，所以x2=2错误!未找到引用源。．答路宽为2米．变式2解设AB的长度为x米，则BC的长度为（100-4x）米（100-4x）x=400解这个方程得错误!未找到引用源。=20，x2=5

错误!未找到引用源。．因为错误!未找到引用源。=5错误!未找到引用源。不合题意舍去，所以3x2=20错误!未找到引用源。．答羊圈的边长AB,BC分别是20米，20米．三、布置作业