【文档说明】美术【湘美版】二年级下册《12. 打扮相框》教学设计2.doc，共(2)页，21.500 KB，由小喜鸽上传

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《打扮相框》教案教学目标：1、认知：运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的方法。2、智能：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。3、情感：培养学生的审美能力，培养动手制作的细心品质。教学重点：制作相框的顺序，剪贴纸方法教学

难点：折叠纸，画并剪出各种形状教学过程：一、导入亲爱的同学们，你们的照片是怎么摆放在家里的？学生回答放在相框里、贴在墙上。师：为了能让我随时看到自己喜欢的照片，所以我要做一个相框。把它放在我的床边，可以经常让我回想美好的时光。对于相框，我们并不陌生。相框除了有存放照片的功能，还有美

化照片的作用。二、欣赏提问问题：老师给大家带来一些好看的相框，观察：1、它们都是什么造型？2、设计者用了哪些材料做成的？学生各种回答，老师这里有很多漂亮的相框，让我们来看看吧！3、认真观察边框的奇特造型。方形相框、圆形相框、心型相框、不规则形。4、制作材料有哪些？毛绒、椰子壳、塑料、树脂、冰棒

棍、废纸盒、彩纸等。看图片时，引导幼儿了解相框构成：底板、边框和支架三部分。三、示范制作1、设计相框外形2、确定相片位置，挖空（比相片略小）3、安装支架/4、装饰四、做相框1、作业要求：⑴、根据你手中的材料和照片，采取个人制作的形式，完成

一款造型别致的小相框。⑵、学生进行创作，学生根据自己的想象来创作一个作品。2、学生制作，师巡回辅导。欣赏了这么多，我相信你们一定也有自己的想法了吧。根据你手中的材料和照片，完成一款造型别致的小相框。（师补充说出：细心地把这些美好的快乐

瞬间装进相框里）赶快动手来吧！五、课堂小结，点评作品展示：学生制作完后上台展示作品。学生之间互评，师补充。