【文档说明】美术【湘美版】二年级上册《4. 顶天立地》PPT课件4(1).ppt，共(11)页，8.518 MB，由小喜鸽上传

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第四课顶天立地课前准备•彩笔、蜡笔•美术本•铅笔、橡皮同学们觉得他们画的怎么样？三张画有什么共同特点？同学们觉得这张画表达了什么？第一眼看上去画的是什么？这三幅画中的主角有什么变化？1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打

响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连药炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥形暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未

成功。董存瑞挺身而出，向连长请战“我是共产党员，请准许我去！”他毅然抱起炸包，：冲向暗堡，前进中左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于在桥形暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托

起炸药包，右手拉燃导火索，高喊“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。顶天立地的构图突出形象高大,气概豪迈。上面这两幅画中的主角，你觉得哪幅显得更高大？为什么？把高大的物体画得矮小一些，来

衬托人物的高大。《唱歌的女孩》这个顶天立地的人物有什么特点？非常夸张地表现了人物的头部，把一个张大嘴巴，自信唱歌的女孩表现得淋漓尽致。自己动手试试看！发挥想象力，大胆夸张地表现一个顶天立地的人物形象。大家看看老师怎么画！作品欣赏谢谢大家！