【文档说明】美术【湘美版】一年级下册《11. 剪贴组拼小村庄》教学设计2.docx，共(2)页，15.108 KB，由小喜鸽上传

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第11课《剪贴组拼小村庄》教案教学设计教学目标：1．了解祖国各地的民居特征。2.能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。3.体验对祖国大好河山的热爱之情。教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。教学程序：一、欣赏体悟，欣赏最美乡村图片

1、师：今天老师带小朋友们去最美乡村瞧一瞧！2、最美乡村给你留下了怎样的印象？3、揭示课题：我们把小村庄画下来，把美景留在身边。二、动画演示，激趣导入1、动画：三角形、长方形、正方形等闪烁出现，缓缓移动，合成教材主图《小

朋友的画》。2、师：这个小村庄漂亮吗？你观察到了什么？它是怎样做出来的？3、小结：今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。三、组拼房子1、出示一个黄色三角形和一个紫红色长方形。并请学生拼出一个房子。师：还可以怎样拼？请另一名同学上台尝试。师生总结：把相同形状的房身横着摆和竖着摆，房子形状是不一样

的。2、课件展示，通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向，使之产生高、矮、胖、瘦的房子3、除了三角形、正方形和长方形以外，我们还可以用什么形状来组拼房子呢？（梯形、半圆形、椭圆形等，或者你们可以自由发挥，剪出你喜欢的形状进行拼贴）四

、尝试拼贴树，掌握贴纸的方法1、欣赏剪贴树。2、师：用手中的基本形拼贴一棵树，注意贴平整，先拼再贴。3、对学生贴的情况做出评价。五、组拼小村庄1、师：房子已经会拼了，把房子和树木组合起来，就能做出一张美丽的小村

庄的画。2、出示两张构图不同小村庄作品师：有什么相同和不同的地方？六、作业指导，师生互评1、活动要求：用彩纸撕贴或剪贴出美丽的村庄。2、教师巡视指导。七、师生共同点评学生作业。