美术【湘美版】一年级上册《17. 简笔画人》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

一年级美术上册《简笔画人》课题:简笔画人教学目标:1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化2.能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和线条画出运动中的人。3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。体会简笔画人的乐趣教学重点:学会简笔画人教学难点:用简笔画形式准确的画出人物动态教学准备:铅笔

、彩笔、橡皮等绘画工具、多媒体课件等教学过程:一、导入播放电影《疯狂原始人》二、新授①欣赏课本34页村落图,然后说一说图上的人物都在做什么,你是怎么看出来的?②仔细观察村落图,这些人物都是怎么画出来的?(用椭圆形表示头部,直线表示身躯和四肢。)三、感知学习①讲解人体结构头——身躯

——四肢②教师示范简笔画静态的人物,学生练笔。③步骤如下:画头——画身躯——画下肢——画上肢四、游戏:模仿秀感知人物动态五、学习简笔画动态感的人物①欣赏老师做的会动的简笔画人物,观察人物运动时身体发生了那些变化?②总结:因为我们的手和腿的关节在动,弯的程度不同,便可以摆出千变万化的动态③请几

名学生表演模仿秀时做过的动作,其他同学画④老师做动作学生画⑤观看图片画简笔人物课件出示一些人物动作图,例如:舞者、打篮球的人、跑步者、跳绳者、坐着的人、蹲着的人、玩滑板的人等等。学生根据自己的喜好用简笔画的方法画

一画自己感兴趣的人物动作。教师随堂指导提供建议,对学生有创意的想法和作品予以表扬。六、完成课本作业七、拓展简笔画人在生活中的应用八、总结评价这节课你学会了什么?

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