【文档说明】美术【人美版】（杨力）五年级上册《6. 我设计的鞋》PPT课件3.ppt，共(15)页，1.569 MB，由小喜鸽上传

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一对双胞胎，实在真能干，白天要运人，晚上才靠岸。第8课：我设计的鞋鞋的样各种各鞋的样各种各你觉得鞋的设计应考虑哪些方面？1、这些鞋分别适合谁穿？什么时候穿？2、这些鞋的外形为什么不同？小组讨论、分析在远古时代，人类就已经开始用兽皮、藤条等做鞋

子了。了解远古时代的鞋子：南北朝时期汉朝东吴鞋的作用明清时期的鞋鞋的变化卡通造型设计，美观可爱。Usb插口，可以连接电脑主机。鞋垫内部装有发热装置，插口接通电源后发出热量。鞋的功能：它的奥秘就在于用耐压、透气材料制成内增高垫，放在专门制成的鞋里。外观和普通

的鞋一样，既让人看不出增高的秘密，又感觉舒适。鞋的功能：透气孔鞋底的鳞状突起鞋面的网眼设计装饰条小小的芯片就藏在这里这是美国工程师丹尼尔设计的GPS全球定位运动鞋。当穿着这种鞋的人给按钮施加压力时，就

会与GPS产生联系。无线报警器就会详细地表明你所在的位置。穿上了它，父母就不用再担心孩子跑出自己的视线了。鞋的结构：鞋的结构：←鞋面鞋帮→鞋底鞋口鞋带设计一种新型的鞋，要求：•1、用线描的形式，为自己或他人设计一双鞋。•2、其功能可以是现在的科学

技术达不到的。•3、注意构图、用线要精细。评价要求：•实用、美观•造型新颖、功能独特•构图合理•用线精细拓展：多种材料的鞋