美术【人美版】(杨力)三年级下册《6.给同学留个影》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

给同学留个影义务教育教科书美术三年级(下册)第六课想一想:这两张照片拍摄角度有什么不同?给你的感受一样吗?正面拍摄(顺光)正面拍摄人物时,被拍者和摄影者容易进行交流,拍摄时应注意抓取人物生动自然的表情。半侧面拍摄(侧光)半侧面拍

摄人物时,被拍者注意力不在摄影者这边,这样有益于摄影者抓取人物内在的气质,并表现出光线与质感的美。半侧面拍摄(侧光)比眼力找不同:在拍摄半侧面人像时,人物脸部朝向的位置一定要留一些空间。这样的构图看上去比较舒服。相反则感觉画面比较堵。人物脸部朝向的位置要留些空间呦!小窍门:我学会构图了!井字格趣味

中心构图法在摄影中经常用到,在横向、竖向边框上平均分三份,将各点连接成直线,形成一个“井”字格,如图,出现四个交叉点,这四个点就是画面的趣味中心。把被摄人物的脸、眼睛等关键部位设置到其中的一个点上,你的照片就能有出众的效果。小窍门:摄影构图方法全身照是将模特整个身体

都拍摄到画面中。半身照是只拍摄模特大腿及以上的部位,包括大腿、腰、手部、胸部及头部。找一找:下面的照片中,哪些是全身照?哪个是半身照?半身照大半身照全身照全身照我会评价:这组照片拍摄的是同一位同学,你认为哪张拍摄的更加生动?我会评价:在拍摄时,与同学进行交流

,能有更多更丰富的变化,你认为哪一张抓拍的好?我会评价:这张照片中的女同学是主要人物,画面背景环境很乱,你知道拍摄者是怎样突出主要人物的吗?这两张照片中哪位同学是主要人物?你知道拍摄者是怎样突出主要人物的吗?我会评价:在众多人物中,哪

位同学最突出?你是怎么看出来的?我会评价:艺术实践:为同学拍一些照片,要注意表现出人物的精神气质。可以寻找时机,进行抓拍。猜一猜:这是什么?答案:这是一台照相机世界上最早的照相机世界上第一台照相机,由两个木箱组成,能拍摄出清晰的图像。早期的相机:向数码时代过渡胶卷胶卷相机存储卡数码相

机我们手边的数码神器:数码相机其他拍摄工具

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