2023年中考数学一轮复习《几何作图》基础巩固练习(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2023年中考数学一轮复习《尺规作图》基础巩固练习一、选择题1.尺规作图的画图工具是()A.刻度尺、量角器B.三角板、量角器C.直尺、量角器D.没有刻度的直尺和圆规2.下图中的尺规作图是作()A.线段的垂直平分线B.一条

线段等于已知线段C.一个角等于已知角D.角的平分线3.下列尺规作图的语句错误的是()A.作∠AOB,使∠AOB=3∠αB.作线段AB,使线段AB=aC.以点O为圆心画弧D.作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β4.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线

;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误..的是()A.①B.②C.③D.④5.已知:在△ABC中,AB=AC,求作:△ABC的内心O.以下是甲、乙两同学的作法:甲:如图

1①作AB的垂直平分线DE;②作BC的垂直平分线FG;③DE,FG交于点O,则点O即为所求.乙:如图2①作∠ABC的平分线BD;②作BC的垂直平分线EF;③BD,EF交于点O,则点O即为所求.对于两人的作法,正确的是

()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对6.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P,若

点P的坐标为(6a,2b-1),则a和b的数量关系为()A.6a-2b=1B.6a+2b=1C.6a-b=1D.6a+b=17.用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是()A.B.C.D.8.已知∠AOB,用尺规作一个角∠A’

O’B’等于已知角∠AOB的作图痕迹如图所示,则判断∠AOB=∠A’O’B’所用到的三角形全等的判断方法是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS9.已知:∠AOB作法:(1)作射线O'A'.(2)以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D.(3)以点O'为圆心

,以OC长为半径作弧,交O’A'于C'.(4)以点C'为圆心,以CD长为半径作弧,交前弧于D'.(5)经过点D'作射线O'B'.∠A'D'B'就是所求的角.这个作图是()A.平分已知角B.作一个角等于已知角C.作一个三角形等于已知三角形D.作一个角的平分线10.如图,已知△ABC,C

=90°,按下列要求作图(尺规作图,保留作图痕迹):①作B的平分线,与AC相交于点D;②在AB边上取一点E,使BE=BC;③连结ED.根据所作图形,可以得到()A.AD=BDB.A=CBDC.△EBD≌△CBDD

.AD=BC二、填空题11.尺规作图“作一个角等于已知角“的依据是三角形全等的判定方法.12.下列语句是有关几何作图的叙述.①以O为圆心作弧;②延长射线AB到点C;③作∠AOB,使∠AOB=∠1;④作直线AB,使AB=a;⑤过三角形ABC的顶点C作它的对边AB的平行线.其中正确

的有.(填序号即可)13.阅读下面的材料:小芸的作法如下:请回答:小芸的作图依据是.14.下图是“已知一条直角边和斜边做直角三角形”的尺规作图过程.请回答:该尺规作图的依据是__________.15.下面是“作以已知线段为斜边的等腰直角三角形”的尺规作图过程.请回答

:在上面的作图过程中,①△ABC是直角三角形的依据是;②△ABC是等腰三角形的依据是.16.阅读下面材料:数学活动课上,老师出了一道作图问题:“如图,已知直线l和直线l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥

l于点Q.”小艾的做法如下:(1)在直线l上任取点A,以A为圆心,AP长为半径画弧.(2)在直线l上任取点B,以B为圆心,BP长为半径画弧.(3)两弧分别交于点P和点M(4)连接PM,与直线l交于点Q,直线PQ即为所求.老师表扬了小艾的作法是对的.请回答:小艾这样作图的依据是_____

_________________.三、作图题17.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在

何处?请在图中用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹).18.如图,已知△ABC.(1)请在图①上画出到△ABC的三个顶点距离相等的点P.这样点P有几个?(2)请在图②上画出到△ABC的三边距离

相等的点M.这样的点M有几个?(不写作法,仅保留作图痕迹.)19.图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以A

C为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8.20.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:如图,线段a,∠α.求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,A

C=a.21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.实验与操作:根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)(1)作∠DAC的平分线AM;(2)作线段AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接A

E、CF探究与猜想:若∠BAE=15°,则∠B=.参考答案1.D2.A3.C4.C.5.D6.B7.D.8.D9.B10.C11.SSS12.③⑤.13.到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上

;两点确定一条直线.14.等圆的半径相等,直径所对的圆周角是直角,三角形定义.15.①直径所对的圆周角为直角;②线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等16.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线;(或s

ss;全等三角形对应角相等;等腰三角形的三线合一)17.解:到城镇A,B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C.由于两条公路所夹角的角

平分线有两条,因此点C有2个,如解图所示.18.解:(1)如解图①所示,这样的点P有1个.(2)如解图②所示,这样的点M有4个.19.解:20.解:如解图,△ABC即为所求.21.解:如图所示,∠B=55°.理由如下:∵AB

=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵AM平分∠DAC,∴∠DAM=∠CAM,而∠DAC=∠ABC+∠ACB,∴∠CAM=∠ACB,∴EF垂直平分AC,∴OA=OC,∠AOF=∠COE,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△C

OE,∴OF=OE,即AC和EF互相垂直平分,∴四边形AECF的形状为菱形.∴EA=EC,∴∠EAC=∠ACB=∠B=.故答案为:55°

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