美术【人美版】(常锐伦)六下《6.城市雕塑》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

人民美术出版社美术六年级下册第六课学习目标•1、初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深对现代城市雕塑发展的意义•2、通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔知识层面•3、在学习动手过程中使学生得到美的陶冶和享受•城市中的雕塑是一座城市的名片,在城市中起着重要的作用•你知

道我们城市有哪些雕塑吗?火炬雕塑象征着什么精神?火代表着创世、再生、团结、和平和光明北塔公园的双塔一北一南魏然屹立着,它是古老六安城的标志和象征奋力向前的耕牛象征着什么精神?拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征你知道雕塑中的人物在干什么吗?剃头拉洋车北京王府井街头雕像表现了老北京市井生活

,通过对比折射出时代的变迁小组讨论:城市雕塑在城市中起到什么作用?•1、主要用于城市的装饰和美化,丰富了城市居民的精神享受•2、从另一方面反映了城市的发展以及文化发展领域•3、城市的标志和精神,文化和地域

特色抽象的城市雕塑在色彩上有什么特点?色彩——大胆、鲜艳、朝气纸造型几何形体组合模型大小不同的圆柱体组合大小不同的圆锥体元素方向不同的方柱体元素艺术实践:•利用废旧材料和彩色卡纸,运用剪、折、卷、粘等方法为校园制造一件校园新颖,有主题的纸造型抽象雕塑作品评价要点:•1、你在作品中运用了哪些方法?•

2、说一说自己或他人作品的成功之处?•3、你运用了哪些雕塑造型组合?•猜一猜:这三只猴子代表什么意思?

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