【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）三下《5.我们的社区》PPT课件1(1).ppt，共(19)页，6.146 MB，由小喜鸽上传

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我们的社区人民美术出版社·美术三年级下册第5课社区是一个大集体社区概念社区是在一定区域内相互关联的人群形成的共同体及活动区域。社区的基本配置不同用途的设施从事各种活动的人物你最喜欢社区里的哪些活动？你喜欢社区里的什么设施或建筑？为什么？人物的动态、特点是怎样的？人物的位置关系应注意什

么？人物远近、疏密动态变化人物方向作品中人物、景物的主次关系人物与环境如何融洽地表现？遮挡关系画面中人物在做什么？鸟瞰社区社区门前绘画角度画面中都有什么？对于社区的现状，你有什么建议吗？不文明行为选用黑白线描或色彩完成一幅景物、人物都包含的社区画面

。创作要求：1、哪幅作品社区生活表现得最生动?什么地方有创意？2、谁的场景设计富有生活气息？3、哪幅画面人物生动、构图完整、饱满？评价创作的形式和方法可以多种形式哟！你们是未来社区的主人，对于社区的未来，你有怎样的规划？_________社区观察记录表

记录人：___________社区位置：________________________社区面积：___________将社区已有设施画“√”广场（）广播室（）健身器材（）门卫（）医务室（）垃圾分类（）监

控（）菜市场（）社区建筑（）绿化（）停车位（）宣传设施（）社区其他特色：（如建筑构造、特色文化）（直接写生或粘贴照片）《我们的社区》（可粘贴社区局部、整体照片或直接写生）从点滴小事做起共同建设美好社区