【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）三上《第6课 红色的画》PPT课件1(1).ppt，共(39)页，12.628 MB，由小喜鸽上传

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直线你认识这些线吗?弧线你认识这些线吗?墙上有什么样的线？折线你认识这些线吗?交叉线你认识这些线吗?让我们跟着带线条朋友去跳舞吧！哪幅图的线条布局设计更合理，更美观？哪幅图的线条布局设计更合理，更美观？过于简单不利于联想哪幅图的线条布局设计更合理，更美观？分

割复杂不利于添画哪幅图的线条布局设计更合理，更美观？分布不均不利于联想哪幅图的线条布局设计更合理，更美观？分割恰当利于联想与添画不规则图形组合图形米罗的画中往往没有什么明确具体的形，而只有一些线条和一些类似于儿童涂鸦期的偶得形状。尽管米罗的画天真

单纯，仿佛出自儿童之手，但它们绝没有儿童画的稚拙感，它们是艺术家自由幻想和深思熟虑、缜密思考后的结果，让我们觉得很亲切，并能从中体会到艺术的乐趣。米罗（1893—1983）西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，超现实主义的代表人物。一个图形可以使你产生多种想象

，真有趣！看看画家是如何表现的？《鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》作品中运用了哪些我们熟悉的线条朋友？米罗绘画作品在画线的基础上，继续进行想象、添画和涂色。注意巧妙利用随意形。1表现一幅新颖有趣的画面。23与小伙伴说

一说你最喜欢谁的画。比一比，谁的作品独特又有趣？