【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）一下《18. 伙伴》教学素材2.doc，共(2)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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人美版一年级美术下册《伙伴》学生活动设计教学目标：1．知识目标:通过欣赏,能区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影等不同的艺术表现形式,学习简单观察艺术品的方法。2．技能目标:能简单描述作品表现的内容,通过讨论、交流,能用短句表达自己对作品的感受,并说出自己的伙伴(人、动物、物品

等)。3．情感目标:这是一节继一年级上册《妈妈和孩子》后，又一节关于“情与爱”为主题的“欣赏.评述”课，通过学习,使学生认识到伙伴的可贵,珍惜伙伴间的友情,关爱自己的伙伴,善待身边的动植物,珍视它们的生命与情感。教学重点：引导学生观察画面，寻找伙

伴关系。教学难点：描述画面，用简短的语言表达自己的感受。活动一：演一演1.你喜欢哪位小朋友？你想对他说什么？学生合作表演人物动作、姿态，共同演绎人物关系。2.院子里的枣树成熟了，快来打枣吧，请几个小伙伴演一演。活动

二：说一说（我说你填）这幅中国画中有（七）个孩子在（扑枣），他们被画家安排在画面中的（不同）的位置，他们的穿着打扮、表情动作都（不同），每位小伙伴的的眼神都集中在了（扑枣）活动中，他们非常（快乐）。活动三：玩一玩对着画面，用“有的……有的……

”描述动作、表情(全班玩木头人游戏）活动四：学一学（平板教学）以小组为单位，在平板中选择你喜欢的一幅作品，大胆交流并完成答题卡。答题卡一：《夏邦蒂埃夫人和孩子们》填一填：根据画面中的内容口述完成下面的填空？（仔细观察不

漏掉细节哦）这幅画背景用了红色和黄色，在宽敞的房间中穿着（黑色白花边）裙子的母亲和（她的两个孩子）在一起，姐姐和妹妹穿着（蓝白相间）的裙子坐在一起（说着心里话），大花狗（乖乖的趴在地上），妈妈（微笑看着她们），真是（温暖啊）。评一评：你喜欢这幅画吗？为什么？演一

演：画中的小姐妹她们会说什么呢。（你和你的小伙伴演一演）想一想：画中小姐妹是伙伴，还和谁是伙伴？补充资料：油画简介、内容简介答题卡二：《艰苦岁月》猜一猜：老红军和小红军是什么伙伴关系呢？看一看：观看长征视频帮助理解伙伴关系。想一想：除了老红军，小红军还有其

他伙伴吗？老红军呢？仿一仿：教师提供笛子和枪的道具，请学生模仿雕塑造型。（播放笛声）活动五：照一照想一个动作表达伙伴之间的友谊和亲密，现场小合影。