美术【岭南版】六年级下册《16. 难忘师生情》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

1.把握不同工具材料的特点,运用构图、线条、色彩等元素表现教师外貌特征与性格。2.在观察中把握教师的外貌特征,在欣赏中了解表现的技能技巧,在创作中感受情感表达的愉悦。3.引导学生学会表达情感,学会感谢师恩。学习目标:女教师林墉•1作品《女教师》运用了什么

样的表现手法?•2作品中的女教师是什么脸型?•3作品中女教师五官有什么样的特点?想一想:问题一:作品《女教师》运用了什么样的表现手法?(中国画)女教师林墉问题二:作品中的女教师是什么脸型?(圆脸型)女教师林墉问题三:作品中女教师五官有什么样的特点?(明亮清澈的双眼,嘴角微微上翘)女教

师林墉优秀作品欣赏:第一步:•画好轮廓。第二步:•画上特点。第三步:•画上五官。第四步:•画上衣着。作业要求1.用线描的手法描绘一位自己喜爱的教师形象,他(她)的脸型、五官、性格是怎样的?2.画面以头像画或者半身画的形式去表现。作业展示与评价•学生作业在“黑板展示区”展示。•评价点:A、教师

形象外貌特征鲜明;B、画面构图生动、线条流畅;C、情感表达真切。大胆地尝试运用不同的造型工具,画出我和老师的故事,表达出自己的情感。教师寄语:•同学们,在过几个月,我们即将奔赴新的学校踏上人生新的征程。愿同学们在中学

阶段的学习做到尊师爱友、勤奋好学、勇于思考、善于创新。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信母校今天因你而精彩,明天因你而骄傲!最后祝同学们在升中学考试中取得一个优异的成绩!

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