【文档说明】美术【岭南版】六年级上册《5. 创意中国龙》PPT课件3(1).ppt，共(25)页，8.058 MB，由小喜鸽上传

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2023/3/6第一关：龙之特征仔细观察和研究，龙的哪些地方与这些动物相似？想一想,人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的形象呢?它有什么含义吗?2023/3/62023/3/6第二关：龙之演变2023/3/6龙的演变

历史不同时期的中国龙龙的雏形期（原始社会）夔龙期（商周---秦汉）应龙期（秦汉---隋唐）黄龙期（唐宋---明清）kuí龙的演变历史龙的雏形期（原始社会）五、六千年前形成，是原始社会人们崇拜的图腾。在古代，龙与猪都被尊为水神的神灵，是人们祈求造福人

类的崇拜物。特点：造型简单,无足，线条粗犷。玉猪龙（新石器时代）龙的演变历史夔（kuí）龙期（商周---秦汉）夔，神魅也，如龙一足。在商晚期和西周时期青铜器的装饰上，夔龙纹是主要纹饰之一。特点：抽象、简洁多为单足，具有古拙的美感。

龙的演变历史应龙期（秦汉---隋唐）可能始于秦，盛于汉，延续到隋唐。云龙纹葵花镜（唐代）龙纹瓦当（汉代）特点：造型越来越复杂，线条越来越精细。这个时期的龙多为四足三趾。赵州桥石栏板上的双龙（隋代）龙的演变历史黄龙期（唐宋—明清）“皇帝之

宝”玉印（清代）金冠（明代）龙袍（清代）龙靴自汉代起，封建社会皇帝借助龙的神威，称自己是“”统治天下百姓。其目的也是希望：这一时期的龙多为四足，有四趾、五趾，并且造型越来越精细。自元代起，只有可使用五爪龙造型，只能用三爪或四爪龙的图案。第三关：龙之姿态北

京北海公园九龙壁（清代皇家园林）龙之姿态跃身上腾者为升龙俯身探海者为降龙白为升龙蓝为降龙讨论比较一下，这四条龙的动态有什么不同？有什么寓意？升龙降龙常见的龙的动态行龙盘龙建筑和雕塑2023/3/62023/3/6第四关：龙之传

承瓷器2023/3/6动画、电影2023/3/62023/3/6服装2023/3/62023/3/6关于龙的节日端午节赛龙舟元宵节舞龙草龙2023/3/62023/3/6秸秆木竹板凳龙实践活动：根据你对中国龙造型特点的认识，利用手中的材料，每个小组合作完成中国龙身体的一部分

，然后所有小组组合成一条完整的中国龙，每组选出一名参加舞龙活动。要求：各组密切合作，动作协调一致。2023/3/6第五关：龙之精神获得法宝中国龙的精神：勇敢无畏造福社会团结奋发老师相信，你们用这件法宝一定能把我们的祖国建设

的更加美好，实现我们的中国梦！