【文档说明】美术【岭南版】四年级下册《9. 变照片为黑白的画》教学设计5.docx，共(2)页，23.744 KB，由小喜鸽上传

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课题：变照片为黑白画教学目标：1、知识与技能——欣赏黑白画独特的美感，学习以点线面、黑白灰和夸张造型的处理方法表现黑白画。2、过程与方法——在观察、比较中理解照片与黑白画的区别，掌握黑白画的艺术加工方法；在创造、表现中

体会黑白装饰画的构成美；在评价、展示中感受黑白装饰画浓郁的装饰风格。3、情感、态度、价值观——热情追求生活美、艺术美，积极参与黑白画的徒手练习与评价。教学重点：学习黑白画的欣赏和表现方法。教学难点：形象的夸张，黑白灰的节奏

变化。课前准备：学生各准备照片一张教学过程一、导入：视频引入课题；第9课变照片为黑白画翻开课本22页。二、新授1、观察观察斑马的外形都有那些绘画元素组成？（点、线、面）一幅黑白画就是运用了点、线、面组合而成。2

、思考欣赏，美国画家“肯特”的版画作品《斯克尔门》的封面画（版画也属于黑白画类型之一）提问：思考下这幅版画作品运用了那些黑白元素？3、方法（1）观察少数民族女孩照片运用了那些黑白画的绘画方法？（2）观察静物容器的绘画作品，运用

了什么方法？小结：深色——黑浅色——留白不同颜色——运用“点、线、面阴影——黑亮面——留白4、想一想（小组讨论）黑白画还有什么方法？两同桌互相讨论，你准备的这张照片你会运用什么方法来画黑白画？请同学说····

··6、微课视频学习步骤。三、作业：选择一张照片，创作一幅美观有趣的“黑白画”装饰画。四、拓展：生活中黑白画的运用也是特别的广泛，比如可以装饰我们的环境，也有很多人，很喜欢把自己的照片变成黑白照片，有种很怀旧复古的感觉，还有的艺术家

，运用摄影就构图拍出黑白剪影的艺术效果。我也希望我们的孩子也能发挥我们的创造力，让黑白画运用在生活中。