【文档说明】美术【岭南版】一年级上册《17. 月亮的故事》教学设计1.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-223093.html

以下为本文档部分文字说明：

月亮的故事导入：同学们，上课前老师先给大家讲一个故事。从前，森林里的动物晚上总是望着天上的月亮想：月亮是什么味道的呢？是咸的呢？还是甜的呢？可是。不管他们怎么伸长脖子，伸长手，伸长腿，也够不着月亮。有一天，一只小乌龟决定爬山最高的山上，去摸一摸月亮。虽然离月亮已经很近了，但他

还是够不着月亮，于是他叫来了大象。大象踩着乌龟，伸长了它那长长的鼻子，但还是够不着月亮。接着，它叫来了长颈鹿帮忙，虽然长颈鹿有长长的脖子，但它也够不着月亮。后来，长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸、狐狸叫来了猴子，依然没有够着月亮。

最后，小老鼠来了，他一个一个踩着他们的背，爬到了最顶端，神奇的事情发生了，咔嚓，小老鼠咬下了一片月亮。月亮的味道好极啦。然后老鼠给乌龟、大象、斑马、狮子、狐狸、猴子都分了一片月亮，这是他们吃过最好吃的东西了。这时，月亮只剩下一片月牙了。可怜的月

亮。这个故事叫做——《月亮的味道》，是由波兰的绘本画家克雷涅茨画的，他画笔下的这个有关月亮的故事充满到了童趣和想象力。今天我们也像他学习，一起来想一想，说一说，画一个有关月亮的故事。（板书：月亮的故事），

请同学们翻开书本的第17课，第40页。新课讲授：一.同学们，世界各地都有很多关于月亮的美丽传说和故事，你们还知道的有哪些呢？——嫦娥奔月（嫦娥偷吃的仙丹，飞向了月亮做了神仙。）猴子捞月（一只猴子发现井里有一轮月亮，于是叫其他的猴子一个拉一

个的尾巴去捞月亮，结果捞不到，原来是天上月亮在井里的倒影）。除了这两个我们熟知的有关月亮的故事，还有“十四只老鼠赏月”“深夜被唤起的人们”、“伸手可以摸到星星”等等，这些有关月亮的故事给我们既神秘又充满想象的感觉，足以看出我们有多

喜欢月亮。二．既然月亮是我们的好朋友，你们对它又有了解多少呢？现在我们来个月亮知识抢答比赛吧，准备好没有？1.月亮会发光吗？——不会，是太阳的光芒2.月亮和地球比起来，哪个大呢？——地球3.月亮和太阳，哪个离地球近？4.月亮是地球的卫星，对吗

？——对的5.月亮主要有几种形状？——看到整个月亮（满月），月牙（峨嵋月），半月（上下旋月）三.认识完我们的月亮好朋友，现在老师想悄悄的告诉你们，前几天，我们的好朋友月亮姐姐邀请了老师去它家玩，那天换上了月牙的衣服来欢迎我，我发现月亮留了一头长长的黑头发，

碰巧老师是个扎辫子能手，于是我给月亮扎起辫子，后来我发现月亮还有很多邻居，比如，星星，地球，其他请求，太阳等，这一天我过得非常开心。——黑板示范范画四.如果月亮想邀请大家去他家玩，你们想和月亮发生什么有趣的故事呢？它

又会以什么形象出现呢？——学生说五.同学们的想法都非常有意思，老师期待你们把它画出来。现在我们一起来欣赏一下其他小朋友的的作品，看看他们怎么描绘跟月亮有关的故事。——欣赏图片六.欣赏了那么多小朋友的作品，相信同学们的脑袋里已经想好怎么画了，现在我们再来复习一下画

画步骤：1，构思。2，画（主体物、背景）。4，上色七.作业要求：请同学们以“月亮的故事”画一张想象画！注意：构图要饱满。颜色要上得丰富！八.评价：挑5张左右的作业贴在黑板上，学生自评，其他学生评价，老师评

价。九.拓展延伸：月亮给我们的感觉既神秘又美丽，今天同学们画得关于月亮的作品都很棒，充满想象力。希望你们课后也可以把这些美丽的故事用文字写出来，编一个有趣故事。