【文档说明】《直线和圆的位置关系》PPT课件4-九年级上册数学青岛版.ppt,共(20)页,1.343 MB,由小喜鸽上传
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《直线与圆的位置关系》第一课时数学九年级上册青岛版点和圆的位置关系有几种?⑴点在圆内⑵点在圆上⑶点在圆外d<rd=rd>r·rOrOrO··如何判断?复习回顾思考:如果把点换成一条直线,直线和圆又有哪几种位置关系?任务一:探究直线与圆的位置关系3.4直线与
圆的位置关系学习目标1、通过复习点与圆的位置关系,探究直线与圆的交点问题,得出相关定义,学会通过交点个数来阐述直线和圆的位置关系。2、通过比较圆的半径和圆心到直线的距离,会判定直线与圆的位置关系,通过直线与圆的位置关系,会比较圆的半径和圆心到
直线距离的大小关系,体会数与形的转化和统一。3、通过进行圆与直线位置关系的方法总结,熟练解决圆与直线位置关系的相关问题,感悟分类的数学思想。(学生读标,教师释标,2分钟)联系生活观察太阳落山的动画,思考海平面与太阳的位置关系是怎样的?⑵⑶⑴任务一:探究直线与圆的位置
关系自主探究在纸上画一个圆,把你手中的三角尺当做一条直线,推动三角尺,你能发现直线与圆的公共点的个数变化的情况吗?公共点最少时有几个?公共点最多时有几个?任务一:探究直线与圆的位置关系(动手操作,同桌交流
,学生展示,2分钟).Ol.Oll.O(1)直线和圆没有公共点;(2)直线与圆唯一公共点;(3)直线与圆有两个公共点。直线与圆的位置关系(1)(2)(3)任务一:探究直线与圆的位置关系(学生独立思考,由公共点的情况猜想位置关系,并交流,1分钟)任务一:探究直线与圆的位置
关系自学课本92页的基本概念(要求:明确相关概念并熟练掌握,3分钟)直线与圆相离、相切、相交的定义(1)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。(2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切;这时直线叫做圆的
切线。唯一的公共点叫做切点。(3)直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交;这时直线叫做圆的割线。任务一:探究直线与圆的位置关系任务二:判定直线与圆的位置关系想一想:如何判断直线与圆的位置关系(结合定义)(要求:学生独立思考
,展示,1分钟)(2)直线l和⊙O相切用圆心到直线的距离和圆半径的数量关系,来揭示圆和直线的位置关系。(1)直线l和⊙O相离(3)直线l和⊙O相交d>rd=rd<rdorldorlodrl任务二:判定直线与圆的位
置关系(要求:结合点与圆的位置关系,独立思考,交流展示,3分钟)方法小结判定直线与圆的位置关系的方法有____种:(1)根据定义,由________________的个数来判断;(2)根据性质,由_________________的关系来判断。在实
际应用中,常采用第二种方法判定。两直线与圆的公共点圆心到直线的距离d与半径r任务二:判定直线与圆的位置关系任务三:解决直线与圆位置关系的相关问题(一)自学例1(通过自学例题,同桌交流,找出解决直线与圆位置关系问题的关键是什么
?求CD长度还可以用什么方法?3分钟)点拨:两个关键点,1、圆的半径2、圆心到直线的距离1、已知:⊙O的半径r=2cm,直线AB与⊙O的圆心的距离d=1.4cm,则直线AB与圆的位置关系是()A、相离B、相切C、相交D、不确定2、已知⊙O的半径为5cm,点O到直线AB的距离为2cm,则直线与圆的位
置关系为()。3、已知⊙O的半径为1.5cm,点O到直线AB的距离为2cm,则直线与圆的位置关系为()。4、已知⊙O的半径为1.5cm,点O到直线AB的距离为1.5cm,则直线与圆的位置关系为()。C相交相离相切任务三:解决直线与圆位置关系的相关问题(二)针对性训练5、已知
:圆的直径为13cm,如果直线和圆心的距离为以下值时,直线和圆有几个公共点?为什么?(1)4.5cmA0个;B1个;C2个;答案:C(2)6.5cm答案:B(3)8cm答案:AA0个;B1个;C2个;A0个;B1个;C
2个;6、如图,已知∠AOB=300,M为OB上一点,且OM=5cm,以M为圆心、r为半径的圆与直线OA有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2cm(2)r=4cm(3)r=2.5cm答案:(1)相离(2)相交(3)相切.任务三:解决直线与圆位置关系的相关问题D小结与思考:通过本
节课的学习你学会了什么?你觉得在确定直线和圆的位置关系时,关键步骤是什么?1、在Rt△ABC中,∠C=90°AC=6cm,BC=8cm,以C为圆心r为半径画圆(1)当r=4cm时,⊙C与直线AB()(2)当r=4.8cm时,⊙C与直线A
B()(3)当r=6cm时,⊙C与直线AB()2、已知⊙O的半径为5cm,直线AB与⊙O有公共点,设圆心O到直线AB的距离为d,则下列关系正确的是()A、d=5B、d>5C、d≤5D、d≥53、在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,2为半径的圆必定与y
轴(),与x轴()相交相离相切C相切相离任务三:解决直线与圆位置关系的相关问题(三)达标检测任务三:解决直线与圆位置关系的相关问题4、已知⊙O的半径为5cm,点p在直线AB上,且OP=5cm,则直线AB与⊙的位置关系为()A、相离B、相切C、相交D、相切或相交D中考题解析1、(2016
•湘西州)在RT△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以点C为圆心,以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不能确定